музыка

Джазовое сольфеджио, 3-7 классы детской музыкальной школы, Хромушин О.Н., 2002.

Перефразируя знаменитые слова В. Белинского про театр, я могу спросить: Любите ли вы джаз, как люблю его я?5> Я люблю джаз всю свою, теперь уже могу сказать, долгую жизнь, семь десятков лет. В пору моего детства, моей юности джазовую музыку добывали по крупицам, как добывают золото. И по крупицам же учились джазу, каждый как мог и умел, каждый в меру своих представлений о нем. Теперь вы имеете счастливую возможность слушать джаз в лучшем качестве и в любом количестве. И главное — учиться джазу, учиться с детства. Сегодня джаз отстоял свое место в детских музыкальных школах, рядом с классикой, вместе с классикой.

Песни войны, песни о войне, Суханов В.

   Дорогие нижегородцы, в эти праздничные дни мы не только с горечью вспоминаем фронтовиков и тружеников тыла, вынесших на своих плечах тяжелых груз военных лет.
Мы традиционно поем песни - на встречах, в застольях.
Мои воспоминания из детства связаны с военными песнями, на них я воспитывался. Очень хорошо помню, как друзья нашей семьи, фронтовые товарищи отца отмечали у нас дома тридцатилетие Победы, это был 1975 год. Ветераны были еще молоды и полны сил. За столом они пели те песни, которые родились во время войны.
Военные песни очень сильно отличаются от песен про войну. По содержанию они очень жесткие, очень суровые.
Вот, например, «Волховская застольная» - песня времен Великой Отечественной войны на стихи поэта и фронтового корреспондента Павла Шубина, ее почти теперь не исполняют, а я с детства помню эти строчки.

Концерт №2, Для кларнета и фортепиано, Смирнов М.Д., 2018.

   Представлено произведение для кларнета и фортепиано Почетного профессора Челябинского института культуры, члена Союза композиторов России, основателя и первого председателя Челябинского отделения Союза композиторов России, композитора М. Д. Смирнова (1929-2006).
Издание адресовано профессиональным концертным исполнителям, студентам, обучающимся по специальности 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство, а также музыкальным педагогам средних и высших музыкальных учебных заведений.

В джазе только дети, Фортепиано, Хромушин О., 2001.

   Олег Хромушин родился в 1927 году в городе Сальске Ростовской области. В 1964 году окончил Ленинградскую консерваторию по классу композиции профессора В. Н. Салманова. В 1982 году ему присвоено звание Заслуженного деятеля искусств РСФСР, в 1995 году - звание профессора.
Главная черта музыки О. Хромушина - контактность, общительность; любое из его произведений адресовано самым широким кругам слушателей. В творчестве композитора джаз и «серьезная музыка» переплелись теснейшим образом.

Как слушать и понимать музыку, Поляновский Г.А., Ройтерштейн М.И., 1961.

Как мы читаем книгу? Представим, что это Толстой или Стендаль, Роллан или Горький. Их произведения порою трудны для чтения, но так глубоки по мысли и совершенны по выражению... Мы читаем, мы вчитываемся. Пусть попробуют нас прервать, когда мы увлечены книгой, — мы будем недовольны: нас вырвали из мира, в который мы погрузились, в котором только что жили.

Электрогитара, Механика взаимодействия, Забуруев П., 2011.

   Книга о системном и логичном подходе к технике игры на электрогитаре.

Пьесы и ансамбли для фортепиано, Птушкин В., 2006.

Мелодия, Пьесы для фортепиано, Парфенов И.А., 2008.

   Сборник композитора Игоря Парфенова адресован учащимся средних и старших классов детских музыкальных школ. В пьесах вы найдете милые сердцу лирические мелодии русских народных песен, многоголосие полифонии, образы русской природы, подражания старинной музыке. Изучая каждую пьесу, учашиеся будут знакомиться с различными ритмическими рисунками, особенностями музыкальной фразы, а также, благодаря очень простому сопровождению (в правой и левой руке), разовьют гармонический слух.