медицина

Физико-химические методы анализа в медицине, Афанасьев А.В., Белова Е.В., Герман К.Э., 2022.

   Данное учебное пособие написано в соответствии с содержанием Государственных образовательных стандартов и программой дисциплины “Физико-химические методы анализа” по специальности “Медицина”, направлению и программой большого практикума (раздел “Физико-химические методы анализа”), который выполняется студентами по специальности “Биология”, «Биотехнология»
В нем изложены основы физико-химических методов анализа. Рассмотрены условия и области применения методов, их достоинства и недостатки, ограничения, перспективы развития и другие особенности и характеристики.
В конце каждой главы даны задания для самостоятельной работы, приведены контрольные вопросы.
Предназначено для студентов-медиков, биологов, химиков, аспирантов, научных работников.

Заболевания сальных желез, Абдрахманов А.Р., 2023.

   Учебное пособие для обучающихся по программам высшего и дополнительного профессионального образования по специальности 3.1.23. - «Дерматовенерология». Издание содержит новые знания (классификация, современные взгляды на патогенез, подходы и принципы диагностики), даны краткие конспекты наиболее трудных в изучении тем, способствующие формированию умений с последующей реализацией навыков в практической деятельности.

Эритемы, Абдрахманов А.Р., 2022.

   Учебное пособие для обучающихся по программам высшего и дополнительного профессионального образования по специальности 3.1.23. - «Дерматовенерология». Издание содержит новые знания (классификация, современные взгляды на патогенез, подходы и принципы диагностики), даны краткие конспекты наиболее трудных в изучении тем, способствующие формированию умений с последующей реализацией навыков в практической деятельности.

Методы контроля в КТ-диагностике для оптимизации радиационной защиты, Методические указания, 2020.

  Настоящие методические указания (далее - МУК) определяют систему методов контроля для оптимизации радиационной защиты в компьютерной томографии (далее - КТ).
МУК распространяются на медицинские диагностические исследования, проводимые методом КТ (в том числе при использовании КТ в гибридных методах диагностики и проведении самостоятельных КТ-исследований в позитронной эмиссионной томографии, совмещенной с компьютерной томографией (далее -ПЭТ/КТ), и однофотонной эмиссионной томографии, совмещенной с компьютерной томографией (далее - ОФЭКТ/КТ).

Методы контроля в ПЭТ-диагностике для оптимизации радиационной защиты, Методические указания, 2020.

   Настоящие методические указания (далее - МУК) определяют систему методов контроля для оптимизации радиационной защиты в позитронной эмиссионной томографии (далее - ПЭТ), в том числе совмещенной с рентгеновской компьютерной томографией (далее - ПЭТ/КТ), включая контроль радиофармпрепаратов (далее - РФП), используемых при проведении ПЭТ-исследований.
МУК распространяются на диагностические исследования, проводимые методом ПЭТ (ПЭТ/КТ).
МУК предназначены для органов и организаций Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, а также могут быть использованы организациями, осуществляющими ПЭТ-диагностику и (или) ее обеспечение, обслуживание и (или) контроль.

Практикум по частной гистологии, Учебно-методическое пособие, Саакян К.Т., Татоян М.Р., Мкртчян Г.Л., 2022.

Предлагаемое учебно-методическое пособие написано в соответствии с действующей программой и новейшими данными по гистологии, эмбриологии и цитологии для студентов 1-2 курсов медицинских вузов. Основная задача пособия – дать студентам в краткой форме необходимую информацию для успешной работы во время лабораторных занятий и при индивидуальной работе на кафедре с целью развития у них навыков самостоятельного изучения микроструктуры тканей и выявления их основных морфологических признаков.

Оксигенотерапия у пациентов с дыхательной недостаточностью, Быков А.О., Проценко Д.Н., 2023.

   Интенсивная терапия острой дыхательной недостаточности - «краеугольный камень» медицины критических состояний. Наиболее часто применение неинвазивных методов доставки кислорода позволяет достигать тех же физиологических эффектов и целей, что и инвазивная искусственная вентиляция легких, при этом позволяя во многом не только избежать опасных осложнений, связанных с самой процедурой интубации трахеи, но и снизить риски развития вторичных бактериальных инфекций. Несмотря на огромный клинический опыт, накопленный десятилетиями, большой выбор современного оборудования для проведения неинвазивной респираторной поддержки, недостаточные знания анатомии дыхательной системы, патофизиологических механизмов развития острой дыхательной недостаточности могут привести к неэффективности терапии, отсроченной интубации трахеи и фатальным осложнениям. Цель данного пособия - систематизировать базовые представления об анатомии и физиологии дыхательной системы, патофизиологических механизмах развития острой дыхательной недостаточности, особенностях применения различных технологий оксигенотерапии (НПО и ВПО), способствуя тем самым расширению профессиональных компетенций клинических ординаторов и практикующих врачей - анестезиологов-реаниматологов.

Факторы производственной среды и трудового процесса, Гигиеническая характеристика, методы исследований и оценки, направления профилактики, Учебное пособие для практических занятий, Решетова С.В., 2021.

В учебном пособии представлены учебные задания для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов по разделу (модулю) «Факторы производственной среды и трудового процесса: гигиеническая характеристика, методы исследований и оценки, направления профилактики» дисциплины «Общая гигиена». Для каждого занятия определены цели и задачи, формируемые знания, умения и навыки, задания, выполняемые в процессе самоподготовки и на практическом занятии, темы для докладов, учебно-исследовательских работ, литература, справочные и нормативные документы. В пособии представлены фонды оценочных средств для оценки подготовленности студентов по данному разделу дисциплины и критерии оценивания учебных достижений. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основную образовательную программу высшего образования специалитета по специальности 32.05.01 – Медико-профилактическое дело.