Максимова

Поликультурная компетентность будущего учителя, Вяликова Г.С., Максимова Л.И., Плужникова Ю.А., 2014.

Настоящая научная работа освещает основные теоретико-методологические аспекты проблемы формирования поликультурной компетентности будущих учителей в вузе. Предлагаемые материалы расширяют содержание ряда разделов курса общей педагогики, методики преподавания иностранных языков, а также могут служить основанием для разработки программ факультативных курсов, курсов по выбору студентов, посвященных проблематике современного поликультурного образования студентов и школьников. Работа предназначена для специалистов в области подготовки профессионально-педагогических кадров для общеобразовательной школы (администрации вузов, преподаватели, кураторы, организаторы учебно-воспитательной, научно-исследовательской работы и педагогической практики, специалисты по международному сотрудничеству). Монография может быть рекомендована учителям, аспирантам, соискателям, студентам с целью углубления и расширения знаний в области поликультурного образования.

Сборник заданий международных олимпиад по биологии, в 2 частях, часть 1, Максимова Н.П., Романовен Г.С., Храмцова Е.А., 2013.

В сборнике приводятся материалы заданий международных биологических олимпиад за прошлые годы. Материалы сборника могут быть использованы для самостоятельной подготовки учащихся старших классов к олимпиадам республиканского и международного уровня, а также для проведения тестирования учащихся в школах.

Основы математического анализа, неравенства и оценки, Максимова О.Д., 2019.

Учебное пособие представляет собой обстоятельное изложение теоретического и практического материала по теме «Неравенства и оценки в курсе математического анализа», соответствующего программе дисциплины «Основы математического анализа». Оно служит практическим руководством к сложной прикладной математической задаче — получения оценок математических выражений различного типа. Пособие состоит из трех глав: числовые, функциональные и интегральные неравенства и оценки. Демонстрация различных методов доказательств неравенств и получения оценок математических выражений предваряется изложением необходимого теоретического материала. Для закрепления основных навыков пособие включает около 100 задач с подробными решениями и более 150 задач для самостоятельной работы, снабженных ответами и указаниями к решению. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования физических специальностей.

Основы математического анализа, Числовые ряды, Учебное пособие для СПО, Максимова О.Д., 2019.

Учебное пособие представляет собой расширенное изложение материала по теме «Числовые ряды», соответствующего программе дисциплины «Основы математического анализа» первого курса физического факультета. Пособие предназначено для активного использования. Это справочник, содержащий теоретический мате-риал, это практическое руководство к решению задач, содержащее разбор как типичных, так и оригинальных задач, это книга, с помощью которой можно самостоятельно проконтролировать уровень понимания и усвоения изучаемого материала, это еще и сборник, знакомящий с историческим процессом зарождения понятия числового ряда и развития теории числовых рядов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования физических специальностей.

10 уроков русского речевого этикета, Максимова А.Л., 2006.

   Данное пособие предназначено для работы на интенсивных языковых курсах с иностранными учащимися, владеющими русским языком на нервом сертификационном уровне (ТРКИ 1).
Цель пособия — дальнейшая активизация разговорной речи и приобщение иностранцев к русской языковой среде.

Английский язык, Учебник для медицинских вузов и медицинских специалистов, Марковина И.Ю., Максимова З.К., Вайнштейн М.Б., 2003.

  Основной задачей учебника является формирование у студентов умения использовать английский язык как средство профессионального общения и самообразования, что предполагает овладение, прежде всего, навыками извлечения и обработки информации из иноязычного источника (чтение, перевод, аннотирование и реферирование медицинской литературы), а также устными коммуникативными навыками, необходимыми для обсуждения медицинской проблематики с иностранными коллегами.

Английский язык, Учебник для медицинских вузов и медицинских специалистов, Марковина И.Ю., Максимова З.К., Вайнштейн М.Б., 2003.
 
  Основной задачей учебника является формирование у студентов умения использовать английский язык как средство профессионального общения и самообразования, что предполагает овладение, прежде всего, навыками извлечения и обработки информации из иноязычного источника (чтение, перевод, аннотирование и реферирование медицинской литературы), а также устными коммуникативными навыками, необходимыми для обсуждения медицинской проблематики с иностранными коллегами.

Таблица умножения, Доманская Л.В., Максимова И.Ю., 2017.
 
   Дорогие взрослые! Перед вами—прекрасная развивающая книга серии «Простые науки для малышей» с весёлыми, яркими, а главное — понятными иллюстрациями, чего часто так не хватает детским изданиям. Данная книга представлена следующим образом: здесь каждый новый разворот—своеобразное маленькое открытие для малыша в таком важном и достаточно сложном вопросе, как таблица умножения. Здесь в занимательной форме представлены наглядные примеры и увлекательные задачи с игровыми моментами для детей, которые уже готовятся к учебе в школе. Особое внимание акцентировано на правильно составленных и подобранных заданиях, которые в игровой форме научат ребёнка не только запомнить таблицу умножения, но и самостоятельно решать примеры и задачи по принципу от простого к сложному. Книга предназначена для занятий с детьми, родители которых стремятся найти и дать своему ребёнку только самое лучшее, полезное и интересное.
Для дошкольного возраста.