Реализация государственной политики в области образования этой категории студентов предполагает возможность получения ими полноценного высшего образования, приобретения такой специальности, которая дает возможность стать равноправным членом общества.
В учебном пособии раскрываются актуальные вопросы теории и практики инклюзивного образования студентов-инвалидов н студентов с ОВЗ в условиях КГПУ им.В .П. Астафьева.
Содержание учебного пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии; подходы к построению модели инклюзивного образования студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ в условиях вуза; теоретические, методические и практические вопросы организации процесса комплексного медико-социального и психолого-педагогического студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ в процессе обучения в вузе.
Книга адресована профессорско-преподавательскому составу КГПУ им. В.П. Астафьева, работающему со студентами-инвалидами и студентами с ОВЗ.
