климат

Радиационный и тепловой режим атмосферы и подстилающей поверхности, Часть 2, Акимов Л.М., 2017.
 
   Целью и задачей учебного пособия является изучение пространственного и временного распределения на земном шаре температуры воздуха и подстилающей поверхности; процессов преобразования солнечной радиации в атмосфере; дать представление о процессах климатообразования, системах классификации климатов и изменениях климата.
В заключительной части учебного пособия представлены Лабораторные работы по курсу и Фонд оценочных средств (ФОС) для закрепления полученного материала.
Учебное пособие подготовлено на кафедре природопользования Воронежского государственного университета.
Рекомендуется для студентов всех специальностей географических факультетов университетов.

Климатообразование и климаты земли, Часть 5, Акимов Л.М., 2017.

   В представленном учебном пособии рассматриваются следующие вопросы: Климатообразующие процессы. Географические факторы климата: широта, континентальность, высота над уровнем моря, распределение суши и моря, орография, океанические течения, растительный и снежный покров. Микроклимат как явление приземного слоя атмосферы. Методы исследования микроклимата. Микроклимат города, леса, пересеченной поверхности. Классификация климатов Кёппена. Классификация климатов Берга. Классификация климатов Алисова. Изменение климата. Антропогенное влияние на климат.
В заключительной части учебного пособия представлена Лабораторная работа по курсу и Фонд оценочных средств (ФОС) для закрепления полученного материала.
Учебное пособие подготовлено на кафедре природопользования Воронежского государственного университета.
Рекомендуется для студентов всех специальностей географических факультетов университетов.

Основные синоптические объекты, Курс лекций, Часть 4, Акимов Л.М., 2017.

   Целью и задачей учебного пособия является изложение теоретических основ научных знаний об атмосфере, о происхождении в ней физических и химических процессов, формирующих погоду и климат.
В представленном учебном пособии рассматриваются следующие вопросы: Условия формирования воздушных масс. Опасные свойства воздушных масс. Термодинамическая и географическая классификация воздушных масс, районы их формирования и характеристика. Трансформация воздушных масс. Классификация атмосферных фронтов. Характеристика теплых, холодных фронтов, фронтов окклюзий. Условия образования и классификация циклонов. Стадии развития циклонов и погодные условия в них. Условия образования и классификация антициклонов. Стадии развития антициклонов и погодные условия в них.
В заключительной части учебного пособия представлены Лабораторные работы по курсу и Фонд оценочных средств (ФОС) для закрепления полученного материала.
Учебное пособие подготовлено на кафедре природопользования Воронежского государственного университета.
Рекомендуется для студентов всех специальностей географических факультетов университетов.

Климат в кредит, Пособие для Детей и Министров, Доманова Н., 2004.

   В брошюре в популярной форме изложены проблемы изменения климата на планете и возможные пути международного сотрудничества в этой области.
Для широкого круга читателей.

Агрохимия, Минеев В.Г., 2004.

   В учебнике на основе достижений агрохимической науки излагаются новые экспериментальные данные по повышению эффективности удобрений во взаимосвязи факторов «почва, климат, удобрение и растение». Большое внимание уделяется роли агрохимии в регулировании питания растений с целью повышения урожаев и качества продукции растениеводства. а также в воспроизводстве плодородия почвы, улучшении баланса и биологического круговорота веществ. Все эти вопросы рассматриваются с учетом особенностей природно-климатических условий. Сформулированы новые экологические функции агрохимии. Представлены научные основы зональных систем удобрения и отдельных культур, их агрономическая и экологическая оценка
Для студентов почвенных специальностей университетов, а также для студентов сельскохозяйственных вузов.

Изменение климата, 100 вопросов и ответов, Калиничева Ю.В., 2010.   

В этом издании собрано 100 наиболее распространенных критических вопросов об изменении климата, которые задавались автору на лекциях, семинарах, пресс-конференциях и прочих обсуждениях данной проблемы. Работа представляет собой значительно дополненное и переработанное издание карточек-ответов на вопросы «климатического скептика», вышедших в 2008 г. Ответы сгруппированы по 8 темам, последовательное изложение которых позволяет в сжатой форме осветить основные факты об изменении климата, причинах и последствиях наблюдаемых эффектов, возможных мерах по снижению антропогенного влияния на климат. Особое внимание уделяется ситуации в Арктике. Издание предназначено для широкого круга читателей: преподавателей и студентов, представителей экологических организаций и журналистов, всех тех, кто интересуется проблемой изменения климата. Каждый ответ имеет детальные ссылки на Интернет-источники, где можно получить более подробную информацию.

Климатическая система Земли, Мякишева Н.В., 2008.

Рассматриваются структура и организация климатической системы Земли. Большое внимание уделено особенностям функционирования активного слоя климатической системы. Обсуждаются геологические, исторические и современные изменения климата и причины, их вызывающие. Книга предназначена для студентов гидрологических, географических и гидрометеорологических специальностей, а также может быть полезна для специалистов, связанных по роду своей деятельности с оценкой и охраной водных ресурсов.

Климатология с основами метеорологии, Учебник, Кислов А.В., 2016.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки «География» «Гидрометеорология», «Экология и природопользование», «Картография и геоинформатика» (квалификация «бакалавр»). В учебнике содержатся сведения об атмосфере, особенностях термического режима и условиях увлажнения, циркуляционных системах, климатической системе, классификациях климата, географии климатов, механизмах изменений и прогнозе климата. Для студентов учреждений высшего образования.