Учусь мыслить, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016.
Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. Предлагаемое пособие оказывает помощь учащимся не только в усвоении основных дидактических единиц по математике (определений, правил, способов решений задач), но и в синхронном формировании и развитии у них универсальных учебных действий. Пособие может быть использовано как в урочной, так и внеурочной деятельности.
киселёва
Учусь мыслить, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 2, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016
Скачать и читать Учусь мыслить, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 2, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016Учусь мыслить, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 1, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016
Учусь мыслить, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 1, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016.
Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. Предлагаемое пособие оказывает помощь учащимся не только в усвоении основных дидактических единиц по математике (определений, правил, способов решений задач), но и в синхронном формировании и развитии у них универсальных учебных действий. Пособие может быть использовано как в урочной, так и внеурочной деятельности.
Скачать и читать Учусь мыслить, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 1, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. Предлагаемое пособие оказывает помощь учащимся не только в усвоении основных дидактических единиц по математике (определений, правил, способов решений задач), но и в синхронном формировании и развитии у них универсальных учебных действий. Пособие может быть использовано как в урочной, так и внеурочной деятельности.
Я учусь, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 2, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015
Я учусь, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015.
Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. В комплекте на основе единой «линейки» показателей реализуется комплексный психолого-педагогический подход к развитию, отслеживанию и оценке развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Использование тетради возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. её содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации.
Скачать и читать Я учусь, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 2, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. В комплекте на основе единой «линейки» показателей реализуется комплексный психолого-педагогический подход к развитию, отслеживанию и оценке развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Использование тетради возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. её содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации.
Я учусь, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 1, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015
Я учусь, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 1, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015.
Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. В комплекте на основе единой «линейки» показателей реализуется комплексный психолого-педагогический подход к развитию, отслеживанию и оценке развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Использование тетради возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. её содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации.
Скачать и читать Я учусь, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 1, Венедиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015Данная ресурсная тетрадь - составная часть комплекта тетрадей Нижегородского центра непрерывного образования, который представлен тетрадями: «Я УЧУСЬ», «УЧУСЬ МЫСЛИТЬ», «МОИ УСПЕХИ». Тетрадь предназначена для учащихся 4 класса четырёхлетней начальной школы. В комплекте на основе единой «линейки» показателей реализуется комплексный психолого-педагогический подход к развитию, отслеживанию и оценке развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Использование тетради возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. её содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации.
Свободные отношения с едой и не только, рецепты для тех, кто любит себя, Киселева А., 2020
Свободные отношения с едой и не только, рецепты для тех, кто любит себя, Киселева А., 2020.
Хватит загонять себя в жесткие рамки - постоянные ограничения ни к чему хорошему не приведут. Стресс, нарушение пищевого поведения, зацикленность на подсчете калорий -Анна Киселева автор книги и блога о здоровом образе жизни, специалист по аюрведической медицине, бывшая модель - знает об этом по личному опыту. Аня прошла сложный путь к осознанному питанию. Вы узнаете, как полюбить свое тело, как с наслаждением готовить полезные блюда. В книге автор делится не только огромным количеством простых, полезных и интересных рецептов, но и советами, которые помогут обрести свободные, гармоничные отношения с едой и навсегда забыть о диетах и ограничениях. Суп из зеленого горошка, паштет из чечевицы, пшенная каша с жареной грушей, стейки из капусты, пшенники с изюмом, маффины с черной смородиной - попробуем? Свобода жить здорово в свое удовольствие!
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Свободные отношения с едой и не только, рецепты для тех, кто любит себя, Киселева А., 2020Хватит загонять себя в жесткие рамки - постоянные ограничения ни к чему хорошему не приведут. Стресс, нарушение пищевого поведения, зацикленность на подсчете калорий -Анна Киселева автор книги и блога о здоровом образе жизни, специалист по аюрведической медицине, бывшая модель - знает об этом по личному опыту. Аня прошла сложный путь к осознанному питанию. Вы узнаете, как полюбить свое тело, как с наслаждением готовить полезные блюда. В книге автор делится не только огромным количеством простых, полезных и интересных рецептов, но и советами, которые помогут обрести свободные, гармоничные отношения с едой и навсегда забыть о диетах и ограничениях. Суп из зеленого горошка, паштет из чечевицы, пшенная каша с жареной грушей, стейки из капусты, пшенники с изюмом, маффины с черной смородиной - попробуем? Свобода жить здорово в свое удовольствие!
Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, Зырянова С.М., Каратаева Н.А., Киселева Г.М., Лашкова Л.Л., 2011
Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, Зырянова С.М., Каратаева Н.А., Киселева Г.М., Лашкова Л.Л., 2011.
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного стандарта подготовки специалистов для системы дошкольных образовательных учреждений по специальности 050703 - Дошкольная педагогика и психология. Данное пособие предназначено студентам очного и заочного обучения для усвоения основных вопросов социально-нравственного воспитания дошкольников. Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по достаточно сложной проблеме социально-нравственного воспитания.
Скачать и читать Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, Зырянова С.М., Каратаева Н.А., Киселева Г.М., Лашкова Л.Л., 2011Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного стандарта подготовки специалистов для системы дошкольных образовательных учреждений по специальности 050703 - Дошкольная педагогика и психология. Данное пособие предназначено студентам очного и заочного обучения для усвоения основных вопросов социально-нравственного воспитания дошкольников. Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по достаточно сложной проблеме социально-нравственного воспитания.
Математическое программирование, Линейное программирование, Киселева Э.В., Соловьева С.И., 2002
Математическое программирование, Линейное программирование, Киселева Э.В., Соловьева С.И., 2002.
Математическое программирование – это раздел математики, занимающийся анализом многомерных экстремальных задач управления и планирования и разработкой теории и численных методов их решения. Иными словами, математическое программирование занимается решением задач нахождения максимума или минимума функции многих переменных с ограничениями на область изменения этих переменных.
Наиболее разработанной в настоящие время составной частью математического программирования является линейное программирование.
Скачать и читать Математическое программирование, Линейное программирование, Киселева Э.В., Соловьева С.И., 2002Математическое программирование – это раздел математики, занимающийся анализом многомерных экстремальных задач управления и планирования и разработкой теории и численных методов их решения. Иными словами, математическое программирование занимается решением задач нахождения максимума или минимума функции многих переменных с ограничениями на область изменения этих переменных.
Наиболее разработанной в настоящие время составной частью математического программирования является линейное программирование.
Деловой английский для гостиничного бизнеса, В1, Воробьева С.А., Киселева А.В., 2019
Деловой английский для гостиничного бизнеса (В1), Воробьева С.А., Киселева А.В., 2019.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, владеющих английским языком на уровне Intermediate. Книга составлена на основе оригинальных источников и материалов зарубежной прессы и дает возможность ознакомиться с практикой гостиничного бизнеса и условиями работы на мировом туристическом рынке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Деловой английский для гостиничного бизнеса, В1, Воробьева С.А., Киселева А.В., 2019Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, владеющих английским языком на уровне Intermediate. Книга составлена на основе оригинальных источников и материалов зарубежной прессы и дает возможность ознакомиться с практикой гостиничного бизнеса и условиями работы на мировом туристическом рынке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Другие статьи...
- Мои успехи, тетрадь для самостоятельной работы, Венидиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2016
- Мои успехи, тетрадь для самостоятельной работы, Венидиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2015
- Организация логопедической работы в общеобразовательной школе, Киселева Н.Ю., 2018
- Английский для начинающих, учебное пособие, часть 3, Кудайбергенова М.И., Киселева Л.В., Бакланова Е.В., 2014
- Английский для начинающих, учебное пособие, часть 2, Кудайбергенова М.И., Киселева Л.В., Бакланова Е.В., 2013
- Английский для начинающих, учебное пособие, часть 1, Кудайбергенова М.И., Киселева Л.В., Бакланова Е.В., Рогозина И.В., 2012
- Английский для начинающих, учебное пособие, Киселева Л.В., Кудайбергенова М.И., 2015
- Учусь мыслить, рабочая тетрадь, 2 класс, часть 2, Венидиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2018
Показана страница 5 из 10