история

Jahon tarixi, 9 sinf, Lafasov M., Xoliqov E., Qodirova D., 2004.

Учебник по истории для 9 класса на узбекском языке.

   Siz o'rta umumta'lim maktabining oxirgi, IX sintiga qa-dam qo'ydingiz. Maktabni bitirganingizdan so'ng sizni aka-demik litsey yoki kasb-hunar kolleji kuunoqda. Siz «Jahon tarixi» bo'yicha XIX asrning ikkinchi yarmigacha bo'lgan davr haqida bilim oldingiz. Endi jahon tarixining cng qiziqarli, shu bilan birga eng murakkab davrini o'iganasiz, Chunki bu qisqa davr. ya’ni XIX asr oxiri va XX asrboshlarida dunyoda katta o‘zgarishlar sodir bo‘ldi. Bu davming asosiy belgisi — tshlab chiqarishda monopolistik kapitalizm hukmron bolib qoldi, turli xil sindikatlar, kartellar yuzaga keldi, ishlab chiqansh markazlashdi, xorijga kapital chiqarish boshlandi. Bir qator davlallar oldingi 100 yillarda ensha olmagan taraqqiyotga erishdilar. Dunyoni butunlay qaytadan bolib olishga zamin tayyorlandi.

O‘zbekiston tarixi, Milliy istiqlol davri, 11 sinf, Jo‘rayev N., 2004.

Учебник по истории для 11 класса на узбекском языке.

   Bugun Siz o‘zbekiston tarixining eng yangi davrini — milliy istiqlol davrini o‘rganishga kirishmoqdasiz.
Mustaqillikning ikkinchi o‘n yillik davrida yashamoqdamiz. Tarixan qisqa, mazmunan asrlarga tatigulik mustaqillik davri mamlakatimiz va xalqimiz taqdirida o‘chmas iz qoldirdi. Turmush tarzimiz o‘zgardi. Tafakkurimiz, shuurimiz tobora kengaydi. Endi boshqacha yashash zarurati, hayotga boshqacha qarash ehtiyoji tug‘ilganini chuqurroq anglay boshladik va eng muhimi, uni turmush tarzimizga aylantira boshladik.
Albatta, bunday tarixiy jarayonlami va mamlakatning ichki va tashqi hayotida ro‘y bergan tub sifat o‘zgarishlami ilmiy tahlil qilish, tarixiy xulosalar chiqarish lozim bo‘ladi.
Tabiiyki, bunday hayotiy zaruriyat barcha ijtimoiiy-gumanitar fanlar qatori tarix fani oldiga ham yangi vazifalar qo‘yadi. Birinchi navbatda, xalqning istiqlol-ga erishish yo‘lidagi fidoyi mehnatini, milliy mustaqillikka erishish yo‘!lari va vosi-talarini, milliy davlatchilik qurilishiga doir tajribaiami, istiqlolni mustahkamlash-ning siyosiy, ijtimoiy kabi bir qator muhim omillami har tomonlama mushohada qilmoqdan iboratdir.

O'zbekiston tarixi, XVI-XIX asming birinchi yarmi, 8 sinf, Norqulov N., Jo'rayev U., 2004.

Учебник по истории для 8 класса на узбекском языке.

   8-sinfda Siz Vatanimiz tarixining XVI asrdan XIX asrning o'rtalarigacha bo'lgan davrini qisqacha o‘rganasiz. Unda Siz Shayboniylar davlatining tashkil topishi, shay-honiylar bilan temuriylnr о‘rtasidagi kurashlar, Shayboniyxon va Bobur mirzo о‘rtasidagi kurash voqealari bilan tanishasiz.
Ayni paylda 0‘rta Osiyoda ashtarxoniylar sulolasi hukmronligining qaror topishi, shayboniylar va ashtar-xoniylar hukmronligi davrida ijtimoiy-siyosiy va davlai boshqaruvi, o'lkadagi iqtisodiy va madaniy taraqqiyotning ahvolini o‘rganasiz.

Jahon tarixi, 10 sinf, Eng yangi davr, Birinchi qism, 1914-1945 yillar, Hidoyatov G., 2003.

Учебник по истории для 10  класса на узбекском языке.

   1914—1945-yillardagi ikki jahon urushi o'rtasidagi davr. Unda dunyoni qayta taqsimlab olishga, yangi dunyo tartiboti o'rnatishga yo'naltirilgan jahon mojarolari juda ko‘p. Birinchi jahon urushi imperialistik, ya’ni ikkala imperialistik guruh boshlagan bosqinchilik urushi bo‘ldi. U talonchilik va buzg‘unchilik urushi edi.

Jahon tarixi, 8 sinf, Yangi tarixning birinchi davri, Jo'rayev U., Farmonov R., Ergashev Sh., 2010.

Учебник по истории для 8  класса на узбекском языке.

   Siz VII sinf «Jahon tarixi» darsligi orqali xorij davlallarining V-XV asrlar tarixini o‘rgangan edingiz. Aynt paytda bu asdarning «O‘rta asrlar» deb atalishini ham bilib olgansiz.
Qoiingizdagi VIII sinf «Jahon tarixi» darsligi Sizni xorij davlatlarining XVI-XIX asri 60-yillari tarix i bilan tanishtiradi. Olimlar insoniyatning XVI asrdan boshlanadigan tarixiga «Yangi tarix» deb nom berganlar. Xo‘sh, nega? Buning sababi shuki, XVI asr insoniyat tarixida yangi jamiyat - kapitalizm deb atalgan jamiyatga asos soldi.

Tarix testlar to’plami, 6-9 sinf, Zoirov F., 2018.

Учебник по истории для 6-9 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Mil.aw VII asrda etrusklar va yunon koloniyalari o‘rtasidagi kurash nima uchun ro‘y bergan?
A) Sharq mamlakatlari bilan erkin savdo-sotiq qilish uchun.
B) Apennin yarimorolidagi unumdor yerlar uchun.
C) G‘arbiy 0 ‘rtayer dengizida hukmronlik uchun.
D) Yangi koloniyalaming vujudga kelishini oldini olish uchun.

Рассказы по истории, учебник для 5-го класса для школ общего среднего образования, Джураев У., Мавлонов У., 2020.

ВВЕДЕНИЕ: РОДИНА МОЯ - УЗБЕКИСТАН.

О Родине. Родина! Это слово содержит множество смыслов. Родина — дорогой, почитаемый, священный край. Родина — это место, где мы родились, где нам пели колыбельную песню, где мы выросли и живём вместе с нашими родителями, родственниками, друзьями. Родина — это земля, впитавшая кровь наших предков, хранящая следы их деяний и подвигов, край наших отцов и дедов, жемчужина наших сердец. Родина — это ваш родной город или село. С Родиной неразрывно связано всё то хорошее, что человек таит в своём сердце — заветные мечты, предстоящие радости, надежды на будущее. Священное слово «Родина» зачастую стоит рядом с почитаемым словом «мать». Как и мать, Родина у человека одна.

Tarixdan hikoyalar, 5 sinf, Jo‘rayev U., Usmonov Q., Nurqulov A., Jo‘rayeva G., 2015.

Учебник по истории для 5 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Vatan ta’rifi. Vatan! Bu so‘z zamirida olam-olam ma’no bor.
Vatan – aziz muqaddas va mo‘tabar yurtdir.
Vatan – biz tug‘ilgan makon. Kindik qonimiz to‘kilgan tuproq.
Vatan – bu oltin beshik. Ota-onamiz, qarindoshlarimiz va do‘stlarimiz bilan birga yashayotgan zamin. Bobolarimizning izlari qolgan yer.
Ajdodlarimiz yurti, yurakdagi javohirdir.
Vatan – jonajon shahringiz va qishlog‘ingizdir. Insonning qalbi, orzu-umidlari, quvonchlari va kelajagi Vatani bilan chambarchas bog‘liqdir.