химия

Учебные материалы по химии для абитуриентов, Атрахимович Г.Э., Пансевич Л.И., 2019.

В издании весь учебный материал разделен по 9-ти учебным заданиям, каждое из которых включает контрольные тестовые задания с одним или множественными ответами, задачи, цепочки химических превращений. Приведены эталоны решения типовых задач, а также тестовые задания и задачи для самостоятельного решения, для которых даны ответы. Первое издание вышло в 2002 году. Предназначено для учащихся заочных подготовительных курсов.

История химии с древнейших времен до конца XX века, в 2 томах, том 2, Миттова И.Я., Самойлов-Долгопрудный A.M., 2012.

В учебном пособии в углубленном изложении представлены основные темы лекционного курса «История и методология химии». Авторы рассматривают эволюцию химических знаний с древнейших времен до наших дней. Второй том пособия посвящен анализу наиболее значимых открытий и инноваций в области теоретической и прикладной химии, которыми столь богат современный период ее истории. В создании исторической картины становления важнейших дисциплин: физической химии и аналитической химии, а также фундаментальных концепций — учения о сложном строении атома и теории химической связи — использован преимущественно логический подход. Одной из центральных тем второго тома является анализ истории открытия Периодического закона Д. И. Менделеева. Авторы сочли необходимым представить развернутую картину становления химии в России, обозначив при этом ту особую роль, которую сыграл М. В. Ломоносов в эволюции отечественной науки и образования. Издание содержит большое количество иллюстраций, способствующих более наглядной реконструкции описываемых событий, а также краткие биографические данные наиболее видных ученых-химиков. Для преподавателей, студентов и аспирантов химических факультетов классических университетов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории химии.

История химии с древнейших времен до конца XX века, в 2 томах, том 1, Миттова И.Я., Самойлов A.M., 2009.

В учебном пособии в углубленном изложении представлены основные темы учебного лекционного курса «История и методология химии». Авторы рассматривают эволюцию химических знаний с древнейших времен до наших дней. Особое внимание в книге уделено анализу развития и становления фундаментальных концепций химической теории; детально прослеживается сложный и длительный переход от античного атомизма к современным учениям о строении вещества. Первый том пособия посвящен важнейшим событиям в истории химии классического периода. В нем рассмотрен вклад крупнейших ученых и философов в процесс формирования основных научных понятий и теоретических представлений с древности до 60-х гг. XIX столетия. Издание содержит большое количество иллюстраций, способствующих более наглядной реконструкции описываемых событий, а также краткие биографии наиболее видных ученых-химиков и мыслителей древности. Для преподавателей, студентов и аспирантов химических факультетов классических университетов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории химии.

Химия для тех, кто все забыл, Шляхов А.Л., 2019.

Эта книга предназначена для тех, кто не привык киснуть перед телевизором или зависать над смартфоном. Она для любознательных людей, которые готовы дать пищу уму, вспомнить давно забытое или узнать что-то новое. Эта книга — не учебник, не руководство и не задачник, а сборник бесед на химические темы. Форма подачи материала легкая и ни к чему не обязывающая. Каждая глава начинается с чего-то «отвлеченного», что на первый взгляд может вообще не иметь никакого отношения к химии, а затем разговор от отвлеченного переходит к конкретному. Премудрость химическая излагается не в установленном учебниками порядке, а «вразброс», применительно к теме главы. Так легче, проще и интереснее.

Тренажёр по химии, 9 класс, Микитюк А.Д., 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Тренажёр к учебнику Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана «Химия. 9 класс» содержит большое количество вопросов, упражнений и задач по всем темам, изученным в 9-м классе. В сборнике, как и в учебнике, 8 тем.
Систематическая работа с пособием позволит:
— целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалом;
— системно повторять ранее изученные темы; выявлять пробелы в знаниях;
— готовиться к зачётным и контрольным работам, ВПР, ОГЭ.
В сборнике имеются ответы и рекомендации.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Тренажёр по химии, 8 класс, Микитюк А.Д., 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Тренажёр к учебнику Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана «Химия. 8 класс» содержит большое количество вопросов, упражнений и задач по всем темам, изученным в 8-м классе. В сборнике, как и в учебнике, 8 тем.
Систематическая работа с пособием позволит:
— целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалом;
— системно повторять ранее изученные темы; выявлять пробелы в знаниях;
— готовиться к зачётным и контрольным работам, ВПР, ОГЭ.
В сборнике имеются ответы и рекомендации.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Пособие по химии для поступающих в вузы, программы, вопросы, упражнения, задачи, образцы экзаменационных билетов, Пузаков С.А., Попков В.А., 2001.

В пособие включены программы по химии для поступающих в вузы, образцы экзаменационных билетов, которые предлагались абитуриентам в 1997 — 1998 гг., а также около 3700 вопросов, оригинальных ситуационных и расчетных задач. Разобрано решение 83 расчетных задач. Каждый из разделов пособия содержит краткое теоретическое введение и справочный материал, необходимый для самостоятельной работы в процессе подготовки к конкурсным испытаниям. Включен дополнительный материал для учащихся специализированных медико-биологических классов. Для поступающих в вузы, учащихся старших классов общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий, студентов колледжей, а также для преподавателей химии.

Деятельностный подход в обучении и его применение на уроках химии, Корабельникова Т.А., 2009.

В брошюре представлены разработки пяти уроков по химии для 8-го класса (по программе Н.Е.Кузнецовой) в рамках деятельностного подхода в обучении. Материал структурирован по соответствующим стадиям урока, выделяемым в базовой модели формирования у учащихся критического мышления. Стадии «вызов» и «осмысление» оформлены в каждом уроке в виде таблиц для белее четкого представления совместной деятельности учителя и учащихся. Материал будет полезен учителям химии, заинтересованным в том. чтобы дети включились в познавательную деятельность, а не ждали, пока учитель нм сам все расскажет.