экология

Экологическое краеведение, Зоология, 6-9 классы, Книга 2, Позвоночные животные, Алеев Ф.Т., Золотухин В.В., Ленгесова Н.А., Михеев В.А., Назаренко В.А., 2008.

   Вторая книга серии «Экологическое краеведение» раздела «Зоология» посвящена позвоночным животным Ульяновской области - группе, без сомнения, всем хорошо известной. Она объединяет таких животных, как рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие. Несмотря на то, что внешне они зачастую разительно отличаются друг от друга, у всех них есть несколько особенностей, объединяющих их в единую группу так называемых хордовых животных. Прежде всего, это наличие центрального внутреннего осевого скелета. У большинства хордовых нашей области он представлен позвоночником, или позвоночным столбом.

Экология России, Проблемы природопользования и среды обитания, краеведение и учебные практикумы, Зверев В.Л., 2001.

   
   Содержание и структура учебника отражают социально-экологическое значение горно-геологической деятельности и потребления  минеральных ресурсов в жизни общества, определенное В.И. Вернадским: "человек становится ведущей геологической и геохимической силой на планете."
Рассмотрены функции природы и биосферы, антропогенное влияние и приоритетные экологические проблемы мира и России, которые определяют постоянную озабоченность человека и государства качеством природной среды и экологической безопасностью на рубеже XXI века. Изложены актуальные  вопросы геохимической экологии и экологии минеральных ресурсов. Дана информация по экологическому состоянию регионов России и национальной системе экологической безопасности.

Экологическая химия, Учебное пособие, Егоров В.В., 2017.

Пособие содержит сведения по экологической химии — важному разделу экологии. Эти сведения необходимы не только для освоения данного предмета и осознания роли экологии в природе, но и как основа для понимания таких специальных разделов, как ветеринарная и биоэкология, фармакология, зоогигиена и др. Представлены основные понятия экологической химии, ее фундаментальные концепции и законы, а также принципы биологической экологии. Пособие построено по определенному плану, заключающемуся в последовательном рассмотрении различных сфер природы Земли: атмосферы, гидросферы, педосферы и биосферы, что помогает глубже понять их особенности и взаимодействие. В заключительном разделе приведены положения международного права и организации, отвечающие за сотрудничество в данной области. Учебное пособие предназначено для студентов сельскохозяйственных вузов, в том числе ветеринарного профиля.

Ихтиологические исследования на водоемах, учебное пособие для студентов эколого-биологического и агротехнического факультетов, Рыжков Л.П., 2013.

Учебное пособие разработано на основе многолетнего опыта экспериментальных работ и обобщения современных литературных материалов по различным видам рыб, используемых в качестве объектов в ихтиологических исследованиях.
Подробно освещены методы сбора ихтиологического материала на водоемах, измерения и оценки размерно-весовых параметров рыб, определения пластических и меристических признаков, отбора проб для определения возраста рыб. Описываются способы вскрытия рыб и изъятия внутренних органов, определения их линейных и весовых показателей, пола, плодовитости и стадии зрелости половых продуктов. Приведены основные способы первичной статистической обработки.
Учебное пособие предназначено для учебно-практических работ, выполняемых студентами-биологами, экологами, рыбоводами и зоотехниками, а также для специалистов, работающих в рыбохозяйственной отрасли.

Промышленно-транспортная экология, Луканин В.Н., Трофименко Ю.В., 2003.

В учебнике изложены теоретические основы физико-химических процессов, происходящих при воздействии объектов транспорта и промышленности ка окружающую среду, механизмы воздействия на окружающую среду отдельных объектов транспорта (на разных стадиях их жизненных циклов), а также дорожной сети и парков машин на локальных территориях, распространения и трансформации промышленно-транспортных загрязнений в окружающей среде и влияние их на компоненты биоты. Рассмотрены методы и результаты оценки промышленно-транспортных загрязнений. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Наземные транспортные системы», «эксплуатация транспортных средств», «Технологические машины и оборудование» и специальностям «Автомобильные дороги и аэродромы», «Двигатели внутреннего сгорания», «Организация дорожного движения», «Электрооборудование».

Управление экологической безопасностью, Черняховский Э.Р., 2007.

Изложены организационные и экономические аспекты управления экологической безопасностью, позволяющие эффективно использовать их при разработке и реализации управляющих решений в организациях, территориальных и социально-экономических системах, обусловленными негативным техногенным воздействием, природными катаклизмами, аварийными и чрезвычайными ситуациями. Для аспирантов и преподавателей вузов, научных работников, специалистов государственных учреждений и местного самоуправления, контрольно-надзорных органов, осуществляющих деятельность в области охраны окружающей среды, экологической безопасности и обращения с отходами.

Экологическая азбука, Смирнова Н.З., 1996.

   Все мы — и дети, и взрослые — дети одного большого царства Природы. Как сохранить природу? Как жить с ней в согласии?
А может, лучше научиться понимать её и бережно относиться к ней с самого детства... Этому учит «Экологическая азбука».
Книга предназначена для младших школьников. Может использоваться как учебное пособие по экологии и заинтересует всех, кого волнуют экологические проблемы. Текст сопровождается красочными рисунками, пословицами и загадками о природе, интересными опытами.
В конце книги — Экологический словарь от «А» до «Я»,— который объяснит многие незнакомые понятия.

Гигиена и экология человека, Учебник, Архангельский В.И., Кириллов В.Ф., 2012.

В учебнике рассмотрены проблемы гигиенического значения окружающей среды и экологии человека. В нем содержатся сведения о факторах среды обитания человека, влиянии качества атмосферного воздуха, воды, почвы, продуктов питания на здоровье населения. Особое внимание уделено гигиене детей и подростков. формированию здорового образа жизни, формам и средствам гигиенического воспитания населения. Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.