Давыдов

Категорийный менеджмент, Теория и практика в России, Буянова Е., Давыдов Н., Кельбах Л., Левочкина Л., Масайло О., Орлов А., Рагузин Е., Савушкина О., Тоноян А., 2008.

Этот сборник лучших практик (Bluebook) по Категорийному Менеджменту создан усилиями рабочей группы Комитета по Спросу ECR-Rus. Слаженная работа членов группы по Категорийному Менеджменту их желание обмениваться информацией и результатами работы своей компании привнесла значительную ценность в создание данной рукописи. От имени Совета Директоров ECR-Rus мы хотим поблагодарить всех перечисленных ниже экспертов за их время и переданный опыт, в результате которого получился этот сборник.

Биология, Методические рекомендации, Бутвиловский В.Э., Давыдов В.В., Романова Т.Г., 2015.

   Издание содержит программу по биологии для поступающих в БГМУ, критерии оценки знаний Весь программный материал разделен на 9 тем, по которым составлены задания, по образцу билетов централизованного тестирования Приведены указания по изучению материала и выполнению контрольных работ В издании имеются тестовые задания и задачи, детализированы требования к уровню знаний и умений абитуриентов, задачи для самоконтроля по молекулярной биологии, общей и популяционной генетике, экологии В данном издании изменены некоторые задания Первое издание вышло в 2008 г.
Предназначены для учащихся заочных подготовительных курсов и для слушателей подготовительного отделения.

Норма против силы, Проблема мирорегулирования, Давыдов Ю.П., 2002.

В монографии на основе анализа тенденций развития международных отношений, достижений современной политической мысли выявлены закономерности мирорегулирования, равно как и условия, в которых эти закономерности наиболее полно себя проявляют. Рассмотрены возможные модели мирорегулирования, выявлены основа, факторы, способствующие их утверждению в системе международных отношений. На примерах новой и новейшей истории прослежена эволюция ’’силы” и "нормы", способов их самовыражения, их состязательности (и противоборства) как форм мирового регулирования, выявлена историческая тенденция их присутствия в международных отношениях.

Петербург - город-музей, Петербургская тетрадь, Часть 2, Ермолаева Л.К., Искровская Л.В., Штейн Н.Г., Давыдов С.А., 2011.

   Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь», ч. 2, составлено в русле концепции краеведческого образования Л. К. Ермолаевой. Соответствует программе «Петербург — наследник мировых цивилизаций». Адресовано учащимся, изучающим историю Древнего мира и историю и культуру Санкт-Петербурга. Согласовано с пособиями «Чудесный город» и новым учебником «Страницы жизни нашего края» (для учащихся начальной школы); а для основной школы — с учебниками «Санкт-Петербург. История и культура. Части 1 и 2» (вместо устаревшего учебника «Страницы жизни нашего края» для 5 класса). Пособие является одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит базовый и дополнительный уровни. Может использоваться на уроках по курсам истории и культуры Санкт-Петербурга, истории Древнего мира, при самостоятельном изучении учащимися своего города.

Системный подход в социологии, Новые направления, теории и методы анализа социальных систем, Давыдов А.А., 2005.

Монография посвящена применению общей теории систем в социологии. Рассматриваются новые направления, теории и методы анализа социальных систем. Представлены новые законы функционирования социальных систем. Приводятся примеры использования современных методов анализа для объяснения и прогнозирования различных социальных процессов в России. Монография предназначена для социологов, специалистов в области теории социальных систем, исследователей-практиков, занимающихся анализом и прогнозированием социальных явлений и процессов.

Сборник задач по математическому анализу, Давыдов Н.А., 1973.

   Настоящий сборник задач составлен в соответствии с новой программой курса математического анализа для физико-математических факультетов педагогических институтов.
При составлении этого сборника авторы учитывали особенности задач педагогического вуза, связанные с подготовкой высококвалифицированных учителей математики и физики средней школы.
Значительное внимание уделено задачам, способствующим закреплению и углублению основных понятий математического анализа. Кроме того, включены задачи, имеющие прямое отношение к курсу математики средней школы. Авторы считали полезным включение трудных, а иногда и оригинальных задач, решение которых должно повысить общую математическую культуру и развить творческие способности учащихся.

Биология, Полный курс подготовки к ЕГЭ, Типовые тестовые задания и их решения, Заяц Р.Г., Бутвиловский В.Э., Давыдов В.В., 2018.

   Пособие является полным справочником и сборником тестовых заданий» адресовано в первую очередь абитуриентам для подготовки к экзаменам в школе и к централизованному тестированию или ЕГЭ. Материал подобран и расположен в соответствии с программой по биологии для поступающих в вузы, содержит характеристику всех систематических единиц органического мира, описывает строение и функции организма человека и его систем, строение и функции клетки, основы генетики, эволюции и экологии.
Авторами использован многолетний опыт преподавания и подготовки школьников к поступлению в ВУЗЫ. Лучшая рекомендация для этой книги — 15-е издание и более 100 000 абитуриентов, успешно подготовленных к поступлению с ее помощью.

Криминология, Конспект лекций, Давыдов Я.В., 2006.

   Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах.
Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Криминология ".
Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.
Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.