чтение

Литературное чтение, 3 класс, Рабочая тетрадь № 2 для учащихся общеобразовательных организаций, Ефросинина Л.А., 2013.

Тетрадь по литературному чтению включает систему упражнений с текстами произведений, вошедших в учебник «Литературное чтение. 3 класс. Часть первая» и в учебную хрестоматию. Для формирования самоконтроля и самооценки разработана рубрика «Проверьте себя». Разнообразные творческие задания вовлекают читателя в диалог с текстом, развивают чувство слова, обогащают речь, позволяют осуществлять дифференцированное обучение и формировать универсальные учебные действия. Задания повышенной трудности, обозначенные значком (*), учащиеся выполняют по желанию. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Литературное чтение, 3 класс, Рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных организаций, Ефросинина Л.А., 2013.

Тетрадь по литературному чтению включает систему упражнений с текстами произведений, вошедших в учебник «Литературное чтение. 3 класс. Часть первая» и в учебную хрестоматию. Для формирования самоконтроля и самооценки разработана рубрика «Проверьте себя». Разнообразные творческие задания вовлекают читателя в диалог с текстом, развивают чувство слова, обогащают речь, позволяют осуществлять дифференцированное обучение и формировать универсальные учебные действия. Задания повышенной трудности, обозначенные значком (*), учащиеся выполняют по желанию. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Литературное чтение, 2 класс, Рабочая тетрадь № 2 для учащихся общеобразовательных организаций, Ефросинина Л.А., 2012.

Тетрадь по литературному чтению № 2 включает систему упражнений для самостоятельной работы учащихся с текстами произведений, входящих во вторую часть учебника и учебную хрестоматию. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Литературное чтение, 2 класс, Рабочая тетрадь № 1 для учащихся общеобразовательных организаций, Ефросинина Л.А., 2014.

Тетрадь по литературному чтению № 1 содержит упражнения для самостоятельной работы учащихся с текстами произведений, включённых в первую часть учебника и учебную хрестоматию. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение. Входит в систему «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Обучение чтению и письму старших дошкольников в семье, Лытякова И.Ю., Семёнова Е.П., 2019.

В методическом пособии представлены инновационные разработки в форме планов конспектов занятий с дошкольниками 5-6 лет по обучению грамоте с использованием «Букваря» Н. С. Жуковой. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению в сочетании с оригинальным способом обучения ребенка - буквосочетанием как цельным графическим элементом - слога, слова, словосочетания и предложения в качестве постепенно усложняемых единиц чтения, а в дальнейшем - письма. Задача методического пособия: обеспечить формирование навыка использования умений чтения и письма печатными буквами в самостоятельной познавательной, речевой и творческой деятельности при участии родителей. Выполняя задания в рабочей тетради, дошкольники овладеют основными лексическими понятиями, правилами звукового, слогового, аналитико-синтетического чтения и понимания слоговых структур, отдельных слов и элементарных текстов, правилами пунктуации и орфографии, исследовательскими навыками звукового анализа и синтеза, творческими навыками использования акустических, визуальных и двигательных образов слов, самостоятельного выполнения заданий. Занятия способствуют развитию внимания, памяти, усидчивости, формированию положительного отношения к учебному процессу.

Английский язык, Книга для чтения к учебнику Enjoy English для 5-6 классов общеобразовательных учреждений, Биболетова М.З., Денисенко О.А., 2006.

Книга для чтения является составной частью УМК “Enjoy English-З” для 5-6 классов общеобразовательных учреждений при начале обучения со 2 класса. В книгу вошли оригинальные рассказы для детей и подростков из серии “Rockets" английского издательства А&С Black: “Uncle-and-Antie Pat", “Granny’s Jungle Garden", “Jenny the Joker", “Grandad’s Boneshaker Bicycle" автора Колин Вест. Повествование ведется в увлекательной эмоциональной форме от лица главного героя, который попадает в ситуации, близкие и понятные школьникам 10-12 летнего возраста. К каждому рассказу предлагаются разнообразные упражнения, которые позволяют обучать не только чтению, но и говорению и письму. Книга снабжена большим количеством иллюстраций. В конце каждого рассказа в разделе “Word and Expressions" приводятся русские аналоги выделенных в тексте слов и выражений, что снимает трудности при чтении аутентичных текстов и облегчает понимание живой английской речи.

Поурочные разработки по литературному чтению, К УМК Л.Ф. Климановой, 4 класс, Кутявина С.В., 2016.

   В методическом пособии автором представлены краткие обзоры биографии и творчества всех писателей, чьи произведения в течение учебного года школьники изучают на уроках. Для более подробного ознакомления учащихся с биографическим материалом можно рекомендовать школьный словарик «Писатели в учебной литературе» (сост. С.В. Кутявина. М.: ВАКО). Для проведения итогового контроля знаний учащихся — «Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 4 класс» (сост. С.В. Кутявина. М.: ВАКО), текущего — «Литературное чтение: Рабочая тетрадь. 4класс» (автор С.В. Кутявина. М.: ВАКО). Эти издания помогут вам проводить уроки наиболее интересно, оперативно оценивать знания учащихся, используя готовые тесты, проверочные и контрольные работы.

Английский язык для студентов университетов, Чтение, письменная практика и практика устной речи, Часть 2, Костыгина С.И., Березина О.А., Иванова Ю.А., Каширина М.А., 2013.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образование (профиль «иностранный язык», квалификация «бакалавр»). Учебник представляет собой часть учебного комплекса «English for University Students. Reading, Writing and Conversation» и включает в себя оригинальные и творческие тексты и разнообразную комплексную систему упражнений, связанных с пониманием прочитанного, осмыслением содержания текстов и направленных на развитие навыков устной и письменной речи. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.