биология

Предварительная информация о результатах ЕГЭ в 2008 году в сравнении с 2007 г на 17.06.2008


Из таблицы известно абсолютное количество сдававших экзамен по различным предметам. А в процентном отношении? Если принять количество сдававших экзамен по русскому языку за 100%, то это будет выглядеть так.

1) Русский язык
100%
2) Математика
89%
3) Обществознание
12,5%
4) Биология
7%
5) Физика
5,7%
6) История
5,1%
7) Химия
2,9%
8) География
2,5%
9) Литература
1,7%
10) Английский язык
1,4%
11) Информатика
1,0%
12) Немецкий язык
0,1%
13) Французский язык
0,04%


Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Презентация по биологии - Эволюция человека

Решающим  шагом на пути от обезьяны к человеку явилось прямохождение. Одна из групп обезьян, живших 10 – 12 млн. лет назад, дала начало ветви, ведущей к человеку.

Египтопитек (Aegyptopithecus) - вымершие приматы, жили около 38 миллионов лет назад. Останки были найдены в Египте.

Парапитек
Парапитек - вид ископаемой человекообразной обезьяны, обнаруженный на территории Файюмского оазиса в 1911 году немецким ученым О.Шлоссером. Считается

Методическое письмо
«Об использовании результатов единого государственного экзамена
2007 года в преподавании биологии в средней  школе» - биология - 2009


   Методическое письмо подготовленона основе аналитического отчета
«Результаты единого государственного экзамена 2009 года» членами федеральной предметной комиссии по биологии: к.п.н. Г.С. Калиновой, к.п.н. Р.А. Петросовой. Научный руководитель – к.п.н. Г.С. Ковалева. Письмо согласовано с председателем Научно-методического совета ФИПИ по биологии, д.биол.н, профессором  А.Ф. Валиховым, утверждено директором ФИПИ А.Г. Ершовым.

Презентация по биологии - Дикорастущие и культурные растения

В презентации:
На какие группы делятся растения по виду листвы?
Какое значение для человека имеют растения?

Презентация по биологии - Медведи - Bears

Презентация на английском языке

ЕГЭ Биология. Контрольно измерительные материалы. 2005 - 2006 - Калинова Г.С.  - 2006


   В книге представлены варианты контрольных измерительных материалов, предлагавшиеся при проведении Единого государственного экзамена выпускникам средней (полной) школы.

Аналитический отчет о результатах ЕГЭ по биологии  2007 года

   В аналитическом отчете Федерального института педагогических измерений представлены результаты Единого государственного экзамена (ЕГЭ), который проводился в 82 регионах страны в мае-июне 2007 года.

   Материалы включают описание особенностей проведения ЕГЭ в 2007 году; краткую характеристику контрольных измерительных материалов (КИМ), использовавшихся для проведения экзамена в 2007 году, и их отличие от КИМ прошлых лет; анализ общих результатов экзамена, выполнения отдельных групп заданий, отличающихся проверяемыми содержанием и умениями, а также экзаменационной работы в целом. Особое внимание уделено сравнению результатов единого государственного экзамена разных лет. На основе анализа результатов экзамена определены направления совершенствования учебного процесса. Даны рекомендации по совершенствованию контрольных измерительных материалов для ЕГЭ по каждому предмету.

   Отчет предназначен для широкого круга лиц: представителей органов управления образованием разного уровня; специалистов институтов повышения квалификации педагогических кадров, разработчиков образовательных стандартов, авторов учебников, разработчиков учебных материалов, специалистов, занимающихся проблемами общего образования, а также проблемами оценки качества образования. Материалы могут быть полезны преподавателям и выпускникам образовательных учреждений общего среднего и профессионального образования.

Биология - Тесты - Варианты и ответы централизованного (абитуриентского) тестирование - Пособие для подготовки к тестированию - 2004

   Сборник «Тесты» (варианты и ответы централизованного (абитуриентского) тестирования 2004 года) - в книге представлены
образцы тестов, использованных при проведении централизованного тестирования в 2004 году по биологии и биологии повышенной сложности.
   Тесты составлены в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Приведена структура тестов. Даны ответы для всех
представленных тестов. Дан краткий анализ характерных ошибок в ответах испытуемых.
   Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к итоговой аттестации и к
вступительным экзаменам в вузы, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний.