английский язык

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, 2020.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по английскому языку (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по иностранному языку (базовый и профильный уровни) (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2020 года по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, Письменная часть.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ в 2020 г.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, Устная часть.

Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в демонстрационный вариант экзаменационной работы, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по английскому языку.

Демонстрационный вариант УСТНОЙ ЧАСТИ контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, 2020.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности развёрнутого ответа в устной форме. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ в 2020 г.

Английский язык для начинающих, Панова И.И., 2014.

Предлагаемое пособие представляет собой начальный курс обучения английской устной и письменной речи. Первая его часть — фонетика — поможет заложить основы грамотного произношения и восприятия на слух английской речи. Вторая часть содержит наиболее употребительные грамматические и лексические темы, которые закладывают базу для глубокого освоения языка. Издание предназначено для тех, кто начинает изучать английский язык, а также для тех, кто уже имеет начальные навыки владения языком.

Английский язык, интенсивный курс для начинающих, в 2-х книгах, книга 2, рабочая тетрадь, Латышева Т.С., 2000.

Рабочая тетрадь — вторая часть учебного комплекса «Английский язык. Интенсивный курс для начинающих». В ней содержатся лексико-грамматические упражнения, основанные на материале Книги для студента, а также упражнения на формулы речевого этикета. Каждая часть Рабочей тетради содержит грамматический комментарий, облегчающий учащемуся выполнение упражнений.
Лексическое дополнение Рабочей тетради служит расширению базового словаря учащегося, причем все новые по отношению к Книге для студента лексические единицы переведены на русский язык.
Упражнения рекомендованы для домашней самостоятельной работы и снабжены ключами-ответами, но могут также выполняться в классе с преподавателем.

Английский язык, 8 класс, Котлярова М.Б., Мельник Т.Н.

Numerals.

1. Прочитай.
a symbol (символ) — a symbol, symbols, the national symbol. Every country has its symbols. What are the national symbols of the UK? The national symbols of Belarus are its national flag, national emblem, and anthem.
an emblem (эмблема) — emblems, emblems of peace, an emblem of independence. Is the national emblem of England a rose? The symbols of many countries are flowers.
a rose (роза) — roses. The rose is a symbol of. beauty and love. The roses smelt fantastic! My mother likes red roses very much.
thistle (чертополох). The thistle has thorns (колючки). The Scottish people chose the thistle as their national emblem, because this plant saved their land.
a daffodil (нарцисс). Daffodils, beautiful daffodils. Daffodils are spring flowers. The daffodil is a plant with long leaves and yellow or white flowers. Have you ever seen a field of daffodils? The daffodil is closely associated with St. David's Day.
shamrock (трилистник). A shamrock is a three-leaved plant. The shamrock is the national flower of Ireland. Every Irishman wears a shamrock (the national emblem) on St. Patrick's Day.

OPEN DOORS, Workbook 3, Whitney N., 1996.

This is a communicative, three-part course for young teenagers with a clear, structural approach and an emphasis on student involvement. Providing coverage of grammar, functional language, vocabulary, and pronunciation, this title also features development of the four language skills. Helping with the problem of mixed-ability classes, it includes six optional projects, which students can work on at their own pace, and contains two optional stories with exercises.