Алгебра

Вычислительная линейная алгебра, Теория и приложения, Деммель Дж., 2001.
 
   Книга известного американского математика-вычислителя представляет собой учебник повышенного уровня по вычислительным методам линейной алгебры, рядом особенностей выделяющийся среди изданий этого типа:
— знакомит с современными методами решения линейных систем, задач наименьших квадратов, вычисления собственных значений и сингулярных разложений;
— прививает читателям навыки эффективного решения реальных задач путем выбора наилучших алгоритмов;
— содержит упражнения и задачи, облегчающие усвоение материала;
— изложение сопровождается многочисленными ссылками на Интернет-ресурсы по реализации конкретных алгоритмов (Matlab, LAPACK);
— материал книги самодостаточен, от читателя требуется только знакомство с основами линейной алгебры.
Для студентов и аспирантов вузов и университетов, изучающих вычислительную математику и ее приложения.

ОГЭ 2026, Математика, Готовимся к итоговой аттестации, Прокофьев А.А., Разинкова Е.А.

   Данное пособие предназначено для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике, проводимому в 9 классе, и может быть использовано как учителями математики при подборе заданий для занятий по подготовке к ОГЭ, так и самими обучающимися для отработки навыков решения заданий ОГЭ по математике. Также пособие будет полезным для любого читателя, который хочет укрепить свои знания по той или иной теме школьного курса математики.
Пособие содержит задания по всем темам курса математики, встречающимся в ОГЭ, проверочные работы по отдельным темам, 30 тренировочных вариантов, справочные материалы, а также решения некоторых заданий с развёрнутым ответом и методические указания к их выполнению.

ОГЭ 2026, Математика, Навигатор самостоятельной подготовки, Алгебра, Базовый уровень.

Фрагмент из книги.
В экзаменационной работе содержательные элементы курсов «Математика, 5–6» и «Алгебра, 7–9» большинство линий заданий оценивает конкретные умения, но включают задания, разработанные на материале различных тем курса математики основной школы.

ЕГЭ 2026, Математика, Базовый уровень, Навигатор самостоятельной подготовки, Алгебра и арифметика, Вероятность.

Фрагмент из книги.
Элементы содержания темы «Алгебра и арифметика. Вероятность» проверяются в заданиях 3, 5, 6, 19, 21.

Алгебра, 7-9 классы, Колесникова Т.А., 2025.

   В пособии представлены алгоритмы решения типовых задач и примеров по алгебре, изучаемых в 7—9 классах. Перед каждым алгоритмом помещён краткий теоретический блок по теме с необходимыми правилами и формулами. После алгоритма приведён пример решения задачи, даны задания для самостоятельного выполнения.
Издание адресовано учащимся 7—9 классов, учителям и родителям, помогающим ребёнку в выполнении домашних заданий.

Задачи повышенной трудности по алгебре и началам анализа, 10-11 классы, Ивлев Б.М., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., Шварцбурд С.И., 1990.

   Книга содержит задачи повышенной трудности по всему курсу алгебры и начал анализа и адресована учащимся, проявляющим интерес к математике; является приложением к учебнику «Алгебра и начала анализа, 10—11» под редакцией А. Н. Колмогорова.

Прикладные задачи по алгебре, 7-9 классы, Книга для учителя, Фоминых Ю.Ф., 1999.

   Книга представляет собой сборник задач прикладной и практической направленности по курсу алгебры 7—9 классов. Упражнения сгруппированы по их математическому содержанию в соответствии с программой средней общеобразовательной школы, работающей по базисному учебному плану. Часть задач дана с решениями и методическими рекомендациями по их использованию.
Книга будет полезна для учителей средней школы, которые при обучении детей не ограничиваются формальным изложением математики.

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре и началам анализа, 11 класс, Даниярова Ж.К., Середкин В.П., 2020.
      
   Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предметам  алгебра и начала анализа  и геометрии  для учащихся 11 классов естественно-математического направления.
Сборник  работ по суммативному оцениванию  составлен на основе ГОСО,  типовой учебной программы и учебного плана.  Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. 
Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования.