Русский язык, 6 класс, Методическое пособие, Бондаренко М.А., 2023

Русский язык, 6 класс, Методическое пособие, Бондаренко М.А., 2023.
 
   Данное методическое пособие предназначено для учителей и содержит Примерную рабочую программу учебного предмета «Русский язык» для учебника «Русский язык. 6 класс» М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (включает содержание учебного предмета, планируемые результаты освоения учебного предмета и тематическое планирование), методические рекомендации. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.




Формирование навыка использования лингвистических словарей.
Одним из значимых навыков, формируемых в процессе изучения русского языка, является навык обращения к различным лингвистическим словарям. Использование их как в учебной деятельности, так и за её пределами становится важнейшей составляющей и в становлении функциональной грамотности школьников, важное место в которой занимает читательская грамотность, которая рассматривается как способность понимать письменные тексты, размышлять о них, читать для достижения своих целей, в том числе для расширения знаний и участия в социальной жизни.

При изучении раздела «Лексикология. Фразеология» в 6 классе, помимо словарей современного русского языка, весьма продуктивно может быть использован «Словарь живого великорусского языка» В. И. Даля, тем более что обращение к материалам, связанным с жизнью и деятельностью великого лексикографа, весьма значимо также и в плане достижения личностных результатов обучения, поскольку эта подлинно ренессансная фигура являет собой образец истинного патриота. Программой предусмотрено написание сжатого изложения по фрагменту из книги М. Булатова, В. Порудоминского «Собирал человек слова» (упр. 242), а также подготовка проектного задания (упр. 243) по представлению словаря в рамках темы «Диалектизмы».

СОДЕРЖАНИЕ.
Примерная рабочая программа учебного предмета «Русский язык».
Содержание учебного предмета «Русский язык».
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык».
Личностные результаты.
Метапредметные результаты.
Предметные результаты.
Тематическое планирование.
Методические рекомендации.
Проектная и исследовательская деятельность.
Оформление списка литературы при подготовке учебно-исследовательского и проектного задания.
Активные и интерактивные формы деятельности. Групповая работа.
Формирование навыка использования лингвистических словарей.
Информационно-коммуникационные ресурсы.
Рекомендации по изучению раздела «Словообразование».

Купить .



Хештеги: #методичка по русскому языку :: #русский язык :: #Бондаренко :: #6 класс