В книге рассказывается о живописи, скульптуре, танце, вокальной и инструментальной музыке, а также о литературе и словесном творчестве, развивавшихся веками в рамках религиозной культуры. Речь идет о взаимосвязи и взаимовлиянии всех видов искусства, об их истоках и о том, как они оказались в храме. Отдельная глава посвящена храму как образовательному учреждению и той важной роли, которую играли в южноиндийских храмах священные тексты, библиотеки и поэтические конкурсы. Кроме того, в книге рассматриваются вопросы, связанные с древним учением о расах, с иконографическими канонами индуистских божеств, с эротическими мотивами и с символикой, относящейся к культу плодородия. Также уделяется пристальное внимание теме сохранения культурного наследия, предназначению и духовной составляющей индийского искусства.
Боги-артисты и боги-зрители.
Бог — это не только любовь, но также красота и гармония. Именно поэтому люди всегда стремились украшать сакральное пространство как место божественного присутствия, подчеркивая и утверждая сакральный статус этого пространства посредством его наполнения специально созданными предметами и образами, воплощающими порядок и равновесие — с помощью идеальных пропорций, линий, форм, цветовых сочетаний, мелодий и ритмов. Так храм становился не просто местом поклонения божеству, но и местом сосредоточения различных видов искусства, которыми прихожане могут любоваться, получая эстетическое наслаждение. Божественное — значит, прекрасное.
В доме Бога прекрасным должно быть все. Другое дело, что каноны красоты со временем меняются, и то, что кажется прекрасным для представителя одной культуры, не обязательно таковым является для представителя другой культуры. Но есть нечто, что всегда ассоциируется с прекрасным. Поэтому вокруг храмов люди обустраивали сады, которые изобиловали цветущими и плодовыми деревьями, попугаями, павлинами и даже оленями. В храмовых прудах разводили рыб, черепах и водоплавающих птиц, которые должны были радовать взор наблюдающих за ними посетителей. На стенах храма изображали мифологические сюжеты, повествующие о великих подвигах великих богов. Резьба на потолке, на колоннах, на деревянных дверях превращала эти элементы архитектуры в самые настоящие шедевры. А разнообразные лампы, освещающие пространство храма, или предметы, необходимые для проведения храмовых ритуалов, свидетельствовали о праведности мастеров, которых Всевышний наделил талантом создавать такие прекрасные вещи.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Правила чтения терминов.
Введение.
Глава 1 Взаимосвязь видов искусства.
Боги-артисты и боги-зрители.
Взаимодействие искусств.
Глава 2 Раса.
Учение о расах.
Происхождение и развитие рас.
Боги и расы.
Расы в искусстве и литературе.
Герои и героини.
Переживание расы.
Глава 3 Живопись.
У истоков храмовой живописи.
Живопись Древней Индии по данным художественной литературы.
Трактаты по живописи.
Живопись и ее принципы.
Мангалья — принцип благоприятности.
Цвет.
Создатели и ценители прекрасного.
Глава 4 Скульптура.
Истоки храмовой скульптуры.
Скульптурное разнообразие.
Женские образы.
Эротические мотивы.
Мода и сцены быта.
Особенности создания объемных изображений.
Связь скульптуры с живописью и танцем.
Глава 5 Символы воды и плодородия.
Река-богиня.
Лотос и растительные мотивы.
Пурна-калаша, или сосуд изобилия.
Чудесный зверь макара.
Киртимукха, или лик славы.
Слон и мотив гаджа-симха.
Загадочный вьяла.
Змеи и термитники.
Глава 6 Инструментальная и вокальная музыка.
Истоки инструментальной музыки.
Музыкальные инструменты.
Храмовые оркестры.
Священное слово.
Бхакти и понятие дравидаведы.
Дравидаведа и храмовый ритуал.
Храмовые певцы.
Глава 7 Танец.
Появление танца в храме.
Натьяшастра.
Божественный танец.
Караны: техническая характеристика.
Разнообразие традиций: марга, деши и адаву.
Караны: танец, застывший в камне.
Танец и ритуал.
Духовный аспект танца.
Храм-театр.
Глава 8 Иконография.
Особенности иконографии индуизма.
Иконография Шивы.
Иконография Ганеши.
Четырнадцать образов Ганеши согласно тексту Vidyārṇavatantra.
Иконография Сканды.
Стражи сторон света, оружие и планеты.
Влияние других культур на иконографию и мифологию. Матсья-аватара.
Глава 9 Храм как центр образования и обучения.
Язык священных текстов и богослужений.
Храмовые библиотеки и музеи.
Храм как центр обучения.
Арангетрам для поэтов.
Глава 10 Сохраняя наследие прошлого.
Глава 11 Предназначение искусства.
Заключение.
Библиография.
Об авторе.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по религии :: #религия :: #Андреева :: #индийский храм
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Основы религиозных культур и светской этики, Основы исламской культуры, 4-й класс, Учебник, Латышина Д.И., Муртазин М.Ф., 2023
- Основы религиозных культур и светской этики, Основы иудейской культуры, 4-й класс, Учебник, Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В., 2023
- Основы религиозных культур и светской этики, Основы буддийской культуры, 4-й класс, Учебник, Чимитдоржиев В.Л., 2023
- Основы религиозных культур и светской этики, Основы православной культуры, 4 класс, Часть 2, Учебник, Васильева О.Ю., Кульберг А.С., Корытко О.В., 2023
- Фрейя - Великая Богиня Севера, Насстрём Б.М., 2022
- Большое руководство к этапам пути Пробуждения, Том 1, Чже Цонкапа, 2020
- Философия буддизма Махаяны, Торчинов Е.А., 2002
- Методология поиска исторического Иисуса, История вопроса, текущее положение и научные перспективы, Ястребов Г.Г., 2019