Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2024 г. по химии подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2024 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по химии.
В методических материалах даётся краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2024 г. по химии, характеризуются типы заданий с развёрнутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по химии, и критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.
Авторы будут благодарны за замечания и предложения по совершенствованию пособия.
Задания с развёрнутым ответом в структуре КИМ ЕГЭ 2024 года по химии.
Содержание и структура контрольных измерительных материалов (КИМ) определяются целью единого государственного экзамена (ЕГЭ): обеспечением объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы.
Задания с развёрнутым ответом единого государственного экзамена по химии предусматривают комплексную проверку усвоения на высоком уровне сложности нескольких (двух и более) элементов содержания из различных содержательных блоков курса по общей, неорганической и органической химии. Наряду с тем, что они комплексно проверяют усвоение наиболее важных элементов из содержательных блоков «Теоретические основы химии» (содержательная линия «Химическая реакция»), «Методы познания в химии. Химия и жизнь», эти задания ориентированы на проверку умений, отвечающих требованиям образовательного стандарта профильного уровня:
- объяснять обусловленность свойств и применения веществ их составом и строением, характер взаимного влияния атомов в молекулах органических соединений, взаимосвязь неорганических и органических веществ, сущность и закономерность протекания изученных типов реакций;
- проводить комбинированные расчёты по химическим уравнениям.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
1. ЗАДАНИЯ С РАЗВЁРНУТЫМ ОТВЕТОМ В СТРУКТУРЕ КИМ ЕГЭ 2024 ГОДА ПО ХИМИИ.
2. МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ С РАЗВЁРНУТЫМ ОТВЕТОМ (ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ КРИТЕРИЕВ И ШКАЛЫ ОЦЕНИВАНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ).
ЗАДАНИЕ 29.
ЗАДАНИЕ 30.
ЗАДАНИЕ 31.
ЗАДАНИЕ 32.
ЗАДАНИЕ 33.
ЗАДАНИЕ 34.
Примеры оценивания ответов на задания 29–34.
ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ ПРОТОКОЛОВ ПРОВЕРКИ РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ УЧАСТНИКОВ ЕГЭ ЭКСПЕРТАМИ ПРЕДМЕТНЫХ КОМИССИЙ ПО ХИМИИ В 2024 ГОДУ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2024, Химия, Методические материалы, Добротин Д.Ю., Снастина М.Г. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ЕГЭ по химии :: #химия :: #Добротин :: #Снастина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2024, Химия, Неорганическая химия, Навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2024, Химия, Химия и жизнь, Расчётные задачи, Навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2024, Химия, Теоретические основы химии, Химическая реакция, Навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2024, Химия, Теоретические основы химии, Навигатор самостоятельной подготовки
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2024, Химия, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Добротин Д.Ю.
- Химия, Подготовка к ЕГЭ 2024, 30 тренировочных вариантов, Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Февралева В.А., 2023
- ЕГЭ, Химия, 11 класс, Готовимся к итоговой аттестации, Каверина А.А., Медведев Ю.Н., Молчанова Г.Н., Свириденкова Н.В., 2024
- ЕГЭ 2023, Химия, Тематический тренинг, Доронькин В.Н., Бережная А.Г., Февралева В.А.