Математика, 6 класс, методическое пособие, Исмаилов Ш., 2022

Математика, 6 класс, Методическое пособие, Исмаилов Ш., 2022.

   Цель урока в методическом пособии поставлена, исходя из требований по математике для учащихся 6 класса. Учителя должны достичь поставленной цели до конца урока.
В методичке приведены примеры заданий из раздела «Дополнительные задания» в качестве дополнительных заданий к некоторым урокам. В случаях, когда на уроке не хватает времени, эти задания можно давать в качестве домашнего задания. В конце каждой главы приводится пример контрольной работы по изученным темам. Кроме того, тема «Работа над ошибками» после каждой контрольной работы допускает самостоятельную работу на основе творческой деятельности учителя. Во время работы над ошибками учитель разъясняет учащимся недочеты, чтобы восполнить пробелы, выявленные по результатам контрольной работы. Учащиеся выполняют задания, аналогичные данным в контрольной работе, и делают выводы.




Методические рекомендации по обучению математике.
В современный период развития нашей страны определены новые приоритетные направления образования согласно направлениям мирового образования. Важное значение имеет развитие функциональной грамотности школьников, их активная деятельность в обществе, самоопределение, самосовершенствование и самореализация, как основной ориентир повышения качества школьного образования.

На основе анализа передового зарубежного опыта развитие функциональной грамотности учащихся по математике охватывает следующие направления стандартов практической деятельности:
- поиск определений, формул и других фактов, связанных с математикой, в учебниках и справочниках, их применение;
- применение алгебраических знаний, умений и графических навыков в различных жизненных ситуациях;
- сбор данных, анализ, обработка, синтез:
- использование математических формул, самостоятельное выведение формул, выражающих связь между величинами, на основе обобщения некоторых частных случаев;
- использование освоенных алгебраических замен и функциональных графических образов и представлений при изображении и анализе окружающих или релевантных объектов в других дисциплинах.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Национальная учебная программа по предмету «Математика».
Учебный план и распределение часов по предмету «Математика» для 6 класса.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА».
I. Методические подходы к преподаванию математики.
II. Интеграция математики с другими предметами.
III. Критерии оценки достижений учащихся по математике.
ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ПРОЙДЕННОГО В 5 КЛАССЕ.
Арифметические действия над натуральными числами.
Простые и составные числа: НОД и НОК.
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Геометрическая форма и измерения.
ГЛАВА I. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ.
Равные дроби.
Сокращение дробей.
Приведение дробей к общему знаменателю.
Сравнение дробей с разными знаменателями.
Сложение дробей с разными знаменателями.
Вычитание дробей с разными знаменателями.
Сложение и вычитание смешанных дробей.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 1.
ГЛАВА II. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ.
Умножение дробей.
Умножение смешанных дробей.
Нахождение части числа.
Вычисление удобным способом.
Взаимно обратные числа.
Деление дробей.
Нахождение числа по его части.
Арифметические действия над дробями.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 2.
ГЛАВА III. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ.
Умножение десятичной дроби на натуральное число.
Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000.
Умножение десятичных дробей.
Деление десятичной дроби на натуральное число.
Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000.
Деление десятичных дробей.
Перевод обыкновенной дроби в десятичную.
Периодические десятичные дроби.
Округление десятичных дробей.
Задания на действия над десятичными дробями.
STEM-задания (проектная работа).
Суммативное оценивание. Контрольная работа 3.
ГЛАВА IV. ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА.
Положительные и отрицательные числа. Понятие о целых числах.
Изображение положительных и отрицательных целых чисел на числовой прямой.
Модуль числа.
Сравнение целых чисел.
Сложение целых чисел.
Вычитание целых чисел.
Умножение целых чисел.
Деление целых чисел.
Задания на целые числа.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 4.
ГЛАВА V. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА.
Понятие о рациональном числе.
Сложение рациональных чисел.
Вычитание рациональных чисел.
Проверьте свои знания на основе заданий PISA.
Проектная работа.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 5.
ГЛАВА VI. ГЕОМЕТРИЯ И ИЗМЕРЕНИЯ.
Декартова система координат.
Построение фигур в системе координат.
Треугольник, его элементы и периметр.
Виды треугольников.
Площадь треугольника.
Вычисление площади при помощи палетки.
Окружность и круг.
Длина окружности и площадь круга.
Вычисление площадей сложных фигур.
Объем пространственных фигур.
Отношения между единицами измерения.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 6.
ГЛАВА VII. ОТНОШЕНИЯ, ПРОПОРЦИИ И ПРОЦЕНТЫ.
Отношения.
Пропорция. Основное свойство пропорции.
Применение основного свойства пропорции.
Проценты.
Нахождение процента от числа и числа по его проценту.
Задачи на проценты.
Прямо и обратно пропорциональные величины.
Проектная работа.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 7.
ГЛАВА VIII. ВЫРАЖЕНИЯ И УРАВНЕНИЯ.
Числовые и буквенные выражения.
Равенства и их свойства.
Уравнения.
Задачи экономического содержания.
Задачи по выполненной работе.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 8.
ГЛАВА IX. РАБОТА С ДАННЫМИ.
Таблицы. Чтение и составление таблиц.
Ряд данных.
Анализ данных.
Суммативное оценивание. Контрольная работа 9.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Математика, 6 класс, методическое пособие, Исмаилов Ш., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #методичка по математике :: #математика :: #Исмаилов :: #6 класс