Теория и организация адаптивной физической культуры, том 1, Евсеев С.П., 2005

Теория и организация адаптивной физической культуры, Том 1, Евсеев С.П., 2005.

   В томе I учебника рассматриваются введение в специальность, историко-организационные основы и общая характеристика адаптивной физической культуры.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, учащихся техникумов и колледжей, изучающих адаптивную физическую культуру, а также аспирантов и преподавателей, проводящих научно-исследовательскую работу в этой области.




Адаптивная физическая культура как интегративная наука.
Начиная с января 2000 г. адаптивная физическая культура является одной из составляющих частей специальности научных работников 130004 — Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.

В данном случае она представляет собой компонент системы научных знаний о сущности физической культуры, общих закономерностях ее функционирования и направленного использования с целью всестороннего гармоничного развития людей, в том числе имеющих отклонения в состоянии здоровья и (или) инвалидность.

До 2000 г. в номенклатуре специальностей научных работников была только одна специальность, в которой рассматривались проблемы использования средств и методов физической культуры в работе с людьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья. Это — спортивная медицина и лечебная физическая культура.

Однако эта специальность предусматривала изучение проблем лишь одного из большого количества направлений адаптивной физической культуры — лечебного, что не могло, конечно, удовлетворить многочисленные запросы практики.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Методические рекомендации.
Введение.
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. ИСТОРИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
Раздел I ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ.
Глава 1 Специальность «Адаптивная физическая культура».
1.1. Адаптивная физическая культура в системе высшего профессионального образования.
1.2. Адаптивная физическая культура в системе среднего профессионального образования.
1.3. Интеграция образовательных программ - современная тенденция в высшей и средней школе.
1.4. Повышение квалификации и переподготовка кадров по адаптивной физической культуре.
Глава 2 Основные понятия и термины адаптивной физической культуры.
2.1. Понятия «культура», «физическая культура», «адаптивная физическая культура».
2.2. Определения «реабилитация», «социальная интеграция», «образ жизни».
2.3. Предмет, цель, приоритетные задачи адаптивной физической культуры, ее роль и место в реабилитации и социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидов.
Глава 3 Теория и организация адаптивной физической культуры как интегративная наука, учебная дисциплина и важная область социальной практики.
3.1. Адаптивная физическая культура как интегративная наука.
3.2. Адаптивная физическая культура как учебная дисциплина и область социальной практики.
Глава 4 Основные компоненты (виды) адаптивной физической культуры.
4.1. Критерии выделения компонентов (видов) адаптивной физической культуры.
4.2. Основные компоненты (виды) адаптивной физической культуры.
Глава 5 Характеристика объекта и субъекта педагогической деятельности в адаптивной физической культуре.
Глава 6 Содержание и особенности деятельности специалиста по адаптивной физической культуре.
6.1. Требования к профессиональным качествам специалистов по адаптивной физической культуре.
6.2. Требования к личности специалиста по адаптивной физической культуре.
Раздел II ИСТОРИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
Глава 7 Роль, место и значение лечебной физической культуры в физкультурно-оздоровительном и спортивном движении инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата.
Глава 8 Становление и развитие адаптивной физической культуры среди лиц с поражениями опорно-двигательного аппарата.
8.1. Развитие адаптивной физической культуры за рубежом.
8.2. Паралимпийское движение в мировой практике.
8 3. История развития адаптивной физической культуры в нашей стране.
Глава 9 История адаптивного спорта для лиц с поражением слуха.
Глава 10 История адаптивного физического воспитания и адаптивного спорта для лиц с поражением зрения.
Глава 11 История адаптивного физического воспитания и адаптивного спорта для лиц с поражением интеллекта.
11.1. История адаптивного физического воспитания в нашей стране.
11.2. История адаптивного спорта для лиц с отклонениями в развитии интеллекта.
ЧАСТЬ ВТОРАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Раздел III ОРГАНИЗАЦИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ.
Глава 12 Организационно-управленческая структура адаптивной физической культуры в России и за рубежом.
Глава 13 Организация адаптивного физического воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
13.1. Организация адаптивного физического воспитания в системе специального образования.
13.2. Организация адаптивного физического воспитания в системе массового образования.
Глава 14 Организация адаптивного спорта.
14.1. Организация адаптивного спорта в России.
14.2. Организация адаптивного спорта в мировом сообществе.
Глава 15 Организация адаптивной двигательной рекреации.
Глава 16 Организация физической реабилитации.
Глава 17 Организация креативных (художественно-музыкальных) и экстремальных видов двигательной активности.
Раздел IV МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
Глава 18 Адаптивная физическая культура в комплексной реабилитации и социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья (включая инвалидов).
18.1. Адаптивная физическая культура - составная часть комплексной реабилитации инвалидов.
18.2. Адаптивная физическая культура в социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
Глава 19 Воспитание личности в процессе занятий адаптивной физической культурой.
19.1. Воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья с сохранным интеллектом.
19.2. Воспитание занимающихся с отклонениями в интеллектуальном развитии.
Глава 20 Основные опорные концепции теории адаптивной физической культуры (АФК).
Глава 21 Функции адаптивной физической культуры.
21.1. Педагогические функции.
21.2. Социальные функции.
Глава 22 Принципы адаптивной физической культуры.
22.1. Социальные принципы.
22.2. Общеметодические принципы.
22.3. Специально-методические принципы.
Заключение.
Литература.
Приложения.

Купить .



Хештеги: #учебник по физкультуре :: #физкультура :: #Евсеев :: #спорт