Внеурочная деятельность, введенная Федеральным государственным образовательным стандартом как деятельность образовательная, нуждается в методическом обеспечении. Вниманию учителей начальных классов, студентов, родителей предлагается третий выпуск учебно-методического пособия по организации внеурочной деятельности.
В пособии представлены методические рекомендации к семи курсам внеурочной деятельности, программы которых были опубликованы в первом выпуске, материалы для родителей и учащихся. Раскрывается методика организации взаимодействия школы с социальной и культурно-образовательной средой региона, использования возможностей виртуального пространства, продуктивного сотрудничества с семьей. Повышению качества образовательных результатов способствуют заложенные в программах и рекомендациях взаимосвязи учебных предметов, внеурочной и урочной деятельности обучающихся.
Литературная гостиная.
Литературная гостиная — традиционная форма внеклассной работы — предполагает прежде всего коллективное слушание и свободное общение участников на литературные темы. Давно известная истина — полюбить можно только то, чем ты занимаешься: чтобы полюбить чтение, надо читать и читать много. Однако слабая техника чтения первоклассника — серьезное препятствие на его пути к книге. Детям трудно получить удовольствие от самостоятельного чтения, требующего от них много сил и терпения, поэтому важно дать им возможность слушать чтение взрослого.
Заседание клуба в форме гостиной ни в коем случае не должно превращаться в спектакль, разыгранный по готовому сценарию. Ценность этой формы работы именно в том, что она дает возможность совместного
сопереживания, совместного прослушивания книги, музыки с последующим свободным обсуждением.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Воюшина М. П. «КЛЮЧ — клуб любителей чтения»: методические рекомендации для учителей, материалы для родителей и учащихся.
Суворова Е. П. Творческая лаборатория «Братья наши меньшие»: методические рекомендации для учителей, материалы для родителей и учащихся.
Останина Е. Е. Факультатив «Путешествие в старину с хитрыми задачами»: методические рекомендации для учителей.
Афанасьева А. Б. Этностудия «Народный праздник»: методические рекомендации для учителей.
Аранова С. В. «Творческая студия "Наблюдай, думай, твори»»: методические рекомендации для учителей.
Ивашова О. А. Факультатив «С умными вычислениями по России»: методические рекомендации для учителей, материалы для родителей и учащихся.
Ансимова З. Ю. Клуб «Игротека»: методические рекомендации для учителей.
Авторы пособия.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Окно в мир, учебно-методическое пособие по внеурочной деятельности, выпуск 3, Воюшина М.П., Суворова Е.П., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Воюшина :: #Суворова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Логопедическое лото в картинках, Ткаченко Т.А., 2014
- Формирование навыков звукового анализа и синтеза, Альбом для индивидуальных и групповых занятий с детьми 4-5 лет, приложение к комплекту пособий «Учим говорить правильно», Ткаченко Т.А., 2005
- Вместе весело играть, Игры с детьми от 6 до 12 месяцев, Смолер Е.И., 2008
- Вместе весело играть, Игры с детьми от 0 до 6 месяцев, Смолер Е.И., 2008
Предыдущие статьи:
- Коррекционно-развивающие занятия по социальной адаптации детей дошкольного возраста, Пособие для педагогов, Володько Д.В., 2010
- Организация самоопределения молодежи, методические рекомендации к практическим занятиям, Обухова Т.В., 2010
- Искусство преподавания, Концепции и инновационные методы обучения, Мынбаева А.К., Садвакасова З.М., 2012
- Логопедия, Оптическая дисграфия, Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, Тетрадь №5, Мазанова Е.В., 2004