Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебников «Русский язык. 9 класс: учеб, для общеобразоват. учреждений / [С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др.]. — 33-е изд. — М. : Просвещение, 2011» и «Русский язык: учеб, для 9 кл. общеобразоват. учреждений / С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко. — 25-е изд. — М. : Просвещение, 2003».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.
Лексика и фразеология.
1) Лексикология — это наука, изучающая лексический состав языка, его лексику. 2) Слово есть единица речи, представляющая собою звуковое выражение отдельного предмета мысли. 3) Синонимами называются близкие по значению слова. 4) Антонимами в науке считают слова, противоположные по своему значению. 5) Омонимы — это слова, характеризующиеся одинаковым написанием, но разным значением.
Данные слова отличаются правописанием и значением. В лексикологии такие слова называются паронимами.
Предать друга — придать яркости, настроить приёмник — назначить преемника, претворить в жизнь — притворить дверь, построить придел — предел мечтаний, пребывать в плохом настроении — прибывать на вокзал, приступить к делу — преступить закон.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
1. Международное значение русского языка.
Повторение изученного в 5-8 классах.
2. Фонетика.
3. Лексика и фразеология.
4. Морфемика. Словообразование.
5. Морфология.
6. Синтаксис словосочетания и простого предложения.
Текст.
Синтаксис и пунктуация.
Сложное предложение.
7. Основные виды сложных предложений.
8. Основные группы сложноподчиненных предложений по значению и союзам. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
9. Строение сложноподчиненного предложения. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
10. Сложноподчиненные предложения с придаточным определительным.
11. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.
12. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными.
13. Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными.
14. Основные виды сложноподчиненных предложений с двумя или несколькими придаточными и пунктуация в них.
15. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении.
16. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.
17. Тире в бессоюзном сложном предложении.
18. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них.
19. Авторские знаки препинания.
Общие сведения о языке.
20. Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление.
21. Русский литературный язык и его стили.
Повторение.
Фонетика. Графика. Орфография.
Лексика. Фразеология. Орфография.
Морфемика. Словообразование.
Орфография.
Морфология. Орфография.
Существительное. Прилагательное. Числительное.
Местоимение.
Категория состояния.
Предлог. Союз. Частица.
Синтаксис. Пунктуация.
Употребление знаков препинания
Точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие.
Запятая.
Точка с запятой.
Двоеточие.
Тире.
Скобки.
Кавычки.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Домашняя работа по русскому языку, 9 класс, Ивашова О.Д., 2013, к учебнику по русскому языку за 9 класс, Бархударов С.Г., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ГДЗ по русскому языку :: #русский язык :: #Ивашова :: #Бархударов :: #9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Предыдущие статьи:
- ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Кудинова А.В., 2013, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Львова С.И., Львов В.В., 2012
- Домашняя работа по русскому языку, 9 класс, Кудинова А.В., 2013, к учебнику по русскому языку за 9 класс, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., 2011
- Домашняя работа по русскому языку для 10-11 классов к учебнику Грекова В.Ф. «Русский язык, 10-11 классы», Максимова В.В., 2012
- ГДЗ, русский язык, 1 класс, решение упражнений к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е., 2011