Aula internacional nació con la ilusión de ofrecer una herramienta moderna, eficaz y manejable con la que llevar al aula de español los enfoques comunicativos más avanzados. La respuesta fue muy favorable: miles de profesores han confiado en este manual y muchos cientos de miles de alumnos lo han usado en todo el mundo. Aula internacional Nueva edición es una rigurosa actualización de esa propuesta: un manual que mantiene el espíritu inicial, pero que recoge las sugerencias de los usuarios, que renueva su lenguaje gráfico y que incorpora las nuevas tecnologías de la información. Gracias por seguir confiando en nosotros.
¿QUÉ TRANSMITEN NUESTRAS POSTURAS?
Leer un artículo sobre lo que transmiten nuestras posturas y gestos en una entrevista de trabajo. Adquirir recursos para describir estados de ánimo y la personalidad.
Pida a sus estudiantes que cierren el libro y dígales que imaginen que está usted en una entrevista de trabajo. A continuación, realice alguno de los gestos que se describen en la columna Qué hace del libro (por ejemplo, entrelazar los dedos) y pregúnteles: ¿Qué creéis que trasmite este gesto? Deje que digan sus hipótesis sin confirmar si son correctas o no y cambie de posición o haga otra acción (repiquetear los dedos en la mesa) y repita la dinámica: ¿Y este gesto? ¿Qué creéis que trasmite? De nuevo, escuche sus respuestas sin decirles si son acertadas o no.
ÍNDICE.
UNIDAD 1 / EL CUERPO EN MOVIMIENTO.
UNIDAD 2 / DIJO QUE LO HARÍA.
UNIDAD 3 / ASÍ PASÓ.
UNIDAD 4 / ANTES DE QUE SEA TARDE.
UNIDAD 5 / VIVIR PARA TRABAJAR.
UNIDAD 6 / COMO NO LO SABÍA.
TRANSCRIPCIONES.
SOLUCIONES MÁS EJERCICIOS.
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- Учебник испанского языка, практический курс, Родригес-Данилевская Е.И., Патрушев А.И., Степуиина И.Л., 2003
- Фонетика испанского языка, вводный курс, учебное пособие, Макарова Т.Н., 2013
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- Aprendizaje, desarrollo y disfunciones por el profesorado de Educación Secundaria, Castejón J.L., Navas L.
- Suena 4, Libro del Alumno, Nivel Superior, Canales A.B., Fernandez Lopez M.C., Torrens Alvarez M.J., 2008
- Грамматика испанского языка, практический курс, Виноградов В.С., 2000