С 2020 года ОГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В 2023 г. с учетом результатов ОГЭ 2022 г. и проведенных ранее общественно-профессионального обсуждения и апробаций перспективной модели КИМ продолжается корректировка экзаменационных моделей. Все изменения, в том числе включение в КИМ новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, и др.
Литература.
1) Уточнены инструкции ко всей экзаменационной работе и к сочинению (задание 5.1-5.3).
2) Изменены критерии оценивания сочинения части 2: критерий 1 «Соответствие теме сочинения и её раскрытие», критерии оценивания грамотности (оценивается грамотность не всей работы, а только сочинения части 2).
3) В результате изменения критериев оценивания грамотности максимальный балл за выполнение всей экзаменационной работы уменьшился с 45 до 42 баллов.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Изменения в КИМ ОГЭ 2023 года - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ОГЭ :: #документ
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 6 класс, Вариант №2, 2022
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 6 класс, Вариант №1, 2022
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 5 класс, Вариант №2, 2022
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 5 класс, Вариант №1, 2022
Предыдущие статьи:
- High Note 3, Workbook, Edwards L., Bowie J., 2020
- Основы религиозных культур и светской этики, 5 класс, рабочая тетрадь, Быкова Е.С., 2011
- ОГЭ 2023, Планируемые изменения
- Интегрированная защита садовых растений, рабочая тетрадь, Бурлака Г.А., Перцева Е.В., 2018