Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2022 г. по китайскому языку. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2022 г., приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, в первую очередь новых заданий, вводимых в ЕГЭ 2022 г., по работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.
Рекомендации по выполнению задания 28 раздела «Письменная речь».
В заданиях этого раздела КИМ ЕГЭ проверяются в первую очередь умения создания письменных текстов. Однако невозможно создать письменный текст или устное высказывание, не владея языковыми навыками. Причём надо не просто иметь запас слов и представление о грамматических правилах, но и уметь применять это для выражения своих мыслей. Социокультурные знания и умения также необходимы, чтобы правильно выбрать стиль для электронного личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения и оформить электронное личное письмо в соответствии с нормами иностранного языка.
При подготовке к ЕГЭ полезно изучить общие критерии оценивания и дополнительные схемы оценивания заданий с развёрнутым ответом: критерии оценивания описаны в демонстрационном варианте, дополнительные схемы оценивания приведены в приложении к данным рекомендациям. Это поможет Вам лучше понять, что требуется при выполнении задания 28 письменной части и заданий устной части.
Содержание.
Общие рекомендации по подготовке к экзамену.
Рекомендации по выполнению задания 28 раздела «Письменная речь».
Рекомендации по выполнению заданий раздела «Говорение».
Тренировочные задания новых моделей, включённых в ЕГЭ 2022 г.
Дополнительные схемы оценивания выполнения тренировочных заданий.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2022, китайский язык, 11 класс, методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Масловец О.А. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Рекомендации по выполнению задания 28 раздела «Письменная речь».
В заданиях этого раздела КИМ ЕГЭ проверяются в первую очередь умения создания письменных текстов. Однако невозможно создать письменный текст или устное высказывание, не владея языковыми навыками. Причём надо не просто иметь запас слов и представление о грамматических правилах, но и уметь применять это для выражения своих мыслей. Социокультурные знания и умения также необходимы, чтобы правильно выбрать стиль для электронного личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения и оформить электронное личное письмо в соответствии с нормами иностранного языка.
При подготовке к ЕГЭ полезно изучить общие критерии оценивания и дополнительные схемы оценивания заданий с развёрнутым ответом: критерии оценивания описаны в демонстрационном варианте, дополнительные схемы оценивания приведены в приложении к данным рекомендациям. Это поможет Вам лучше понять, что требуется при выполнении задания 28 письменной части и заданий устной части.
Содержание.
Общие рекомендации по подготовке к экзамену.
Рекомендации по выполнению задания 28 раздела «Письменная речь».
Рекомендации по выполнению заданий раздела «Говорение».
Тренировочные задания новых моделей, включённых в ЕГЭ 2022 г.
Дополнительные схемы оценивания выполнения тренировочных заданий.
Приложения.
В заданиях этого раздела КИМ ЕГЭ проверяются в первую очередь умения создания письменных текстов. Однако невозможно создать письменный текст или устное высказывание, не владея языковыми навыками. Причём надо не просто иметь запас слов и представление о грамматических правилах, но и уметь применять это для выражения своих мыслей. Социокультурные знания и умения также необходимы, чтобы правильно выбрать стиль для электронного личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения и оформить электронное личное письмо в соответствии с нормами иностранного языка.
При подготовке к ЕГЭ полезно изучить общие критерии оценивания и дополнительные схемы оценивания заданий с развёрнутым ответом: критерии оценивания описаны в демонстрационном варианте, дополнительные схемы оценивания приведены в приложении к данным рекомендациям. Это поможет Вам лучше понять, что требуется при выполнении задания 28 письменной части и заданий устной части.
Содержание.
Общие рекомендации по подготовке к экзамену.
Рекомендации по выполнению задания 28 раздела «Письменная речь».
Рекомендации по выполнению заданий раздела «Говорение».
Тренировочные задания новых моделей, включённых в ЕГЭ 2022 г.
Дополнительные схемы оценивания выполнения тренировочных заданий.
Приложения.
Дата публикации:
Хештеги: #ЕГЭ по китайскому языку :: #китайский язык :: #Вербицкая :: #Махмурян :: #Масловец :: #11 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2022, китайский язык, 11 класс, открытый вариант, устная часть
- ЕГЭ 2022, китайский язык, 11 класс, открытый вариант, письменная часть
- ЕГЭ 2022, китайский язык, говорение, методические материалы, Масловец О.А., Малых О.А.
- ЕГЭ 2022, китайский язык, Письменная речь, методические материалы, Масловец О.А.
Предыдущие статьи:
- Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2022 года, КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, Раздел «Говорение», Малых О.А., 2022
- ЕГЭ 2022, китайский язык, методические материалы, говорение, Малых О.А., Масловец О.А.
- ЕГЭ 2022, китайский язык, методические материалы, Письменная речь, Масловец О.А.
- ЕГЭ 2022, китайский язык, 11 класс, демонстрационный вариант, устная часть