ЕГЭ 2022, китайский язык, методические материалы, говорение, Малых О.А., Масловец О.А.

ЕГЭ 2022, Китайский язык, Методические материалы, Говорение, Малых О.А., Масловец О.А.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2022 г. по китайскому языку (устная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2022 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по китайскому языку.




Структура экзаменационной работы.
Экзаменационная работа содержит письменную и устную части. Письменная часть в свою очередь включает четыре раздела: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика, лексика и иероглифика» и «Письменная речь». Для дифференциации экзаменуемых по уровням владения китайским языком в пределах, сформулированных в федеральном компоненте государственного стандарта среднего (полного) общего образования по иностранным языкам, в работу включаются наряду с заданиями базового уровня задания более высоких уровней сложности.

В работу по китайскому языку включены 27 заданий с кратким ответом (КО) и 5 заданий с развёрнутым ответом (РО).
Ответ на задания с кратким ответом записывается в виде цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.
Уровень сложности заданий определяется уровнями сложности языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ. ФОРМАТ ЗАДАНИЙ И ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ УСТНОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА.
Тема 1. ЕГЭ как форма итогового контроля иноязычной коммуникативной компетенции.
Тема 2. Концепция устной части ЕГЭ по иностранным языкам как стандартизированного компьютеризированного экзамена.
Тема 3. Говорение как особый вид речевой деятельности и контроль умений говорения.
Тема 4. Оценивание выполнения заданий со свободно конструируемым ответом и критерии оценивания выполнения заданий устной части ЕГЭ по китайскому языку.
Контрольные вопросы к разделу I.
Рефлексия.
РАЗДЕЛ II. ПРАКТИКУМ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ЗАДАНИЙ ПО ГОВОРЕНИЮ.
Тема 1. Технология оценивания задания 1 «Условный диалог с целью получения фактической информации».
Тема 2. Технология оценивания выполнения задания 2 «Тематическое монологическое высказывание – описание фото».
Тема 3. Технология оценивания выполнения задания 3 «Обоснование выбора иллюстраций к проектной работе и выражение своего мнения по её проблеме».
Контрольные вопросы к разделу II.
Рефлексия.
Список рекомендованной литературы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Критерии оценивания выполнения заданий устной части.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Дополнительные схемы оценивания выполнения к заданиям 1–3 устной части ЕГЭ по китайскому языку.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Акт выявления устных ответов, содержащих ненормативную лексику.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Указания для председателя предметной комиссии по
иностранному языку по подготовке и проведению установочного семинара.
инструктажа для экспертов по проверке ответов на задания устной части.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5.
Указания по оцениванию ответов участников ЕГЭ для эксперта, проверяющего ответы на задания (устной части) по китайскому языку.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2022, китайский язык, методические материалы, говорение, Малых О.А., Масловец О.А. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #ЕГЭ по китайскому языку :: #китайский язык :: #Малых :: #Масловец