Informatika va axborot texnologiyalari, 8 sinf, Fayziyeva M.R., Sayfurov D.M., 2020

Informatika va axborot texnologiyalari, 8 sinf, Fayziyeva M.R., Sayfurov D.M., 2020.

Учебник по информатике для 8 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Internet tarmog‘ining rivojlanishi hamda uning jamiyat hayotida muhim o‘rin egallashi bugungi kunda jahon miqyosida keng ommalashgan ijtimoiy tarmoqlarning paydo bo‘lishiga zamin yaratdi. Dunyo aholisining aksariyat qismi, shu jumladan, yoshlar o‘z media mahsulotlari hamda biznes loyihalarini ijtimoiy media marketing orqali reklama qilib, daromad manbaiga ega bo‘lishmoqda.




SMM PLATFORMALAR BILAN TANISHISH. TELEGRAM TARMOG‘I.
Telegram sinxron tarzda bir necha qurilmada ishlay oladi, ya’ni telefon, kompyuter va planshet qurilmalaridan birida yozilgan xabar ayni vaqtda boshqalarining yozuv maydonida o‘z aksini topadi. Telegram tarmog‘i yordamida chat, maxfiy chat, guruhli chatlarda xabarlashish, kanal, jamoat kanali, xususiy kanal va botlar ochib, biznes loyihalarni yuritish mumkin.

Chat — ikki tomon o‘rtasidagi yozishmalar.
Maxfiy chat — ikki nafar foydalanuvchining yozishmalari. Muloqot paytida xabarlar maxsus, takomillashtirilgan xavfsizlik protokoli bilan shifrlangan holda faqat ikkita mobil qurilma o‘rtasida aloqa o‘rnatiladi.
Guruhli chat — muloqot davomida uch yoki undan ortiq foydalanuvchilar o‘rtasidagi yozishmalar.

Kanal — cheklanmagan miqdordagi abonentlarga xabar yuborish mumkin bo‘lgan chat. Uning o‘ziga xos xususiyati — kanal a’zolari xabarlarga izoh berolmaydi. Kanal yangiliklar tasmasi va tematik blogga o‘xshaydi.

MUNDARIJA.
I BOB. SMM – IJTIMOIY MEDIA MARKETING.
SMM (Social media marketing — ijtimoiy media marketing) haqida.
SMM platformalar bilan tanishish. Facebook tarmog‘i.
SMM platformalar bilan tanishish. YouTube sayti.
SMM platformalar bilan tanishish. Telegram tarmog‘i.
SMM platformalar bilan tanishish. Instagram tarmog‘i.
II BOB. SMM LOYIHALARI BILAN ISHLASH.
SMMni Internet tarmog‘ida harakatlantirish.
Amaliy ish.
SMM asosida tadqiqot loyihalarini boshqarish. YouTube saytida kanal ochish.
SMM asosida tadqiqot loyihalarini boshqarish. Facebook tarmog‘ida sahifa ochish.
SMM asosida tadqiqot loyihalarini boshqarish. Telegram tarmog‘ida kanal ochish.
III BOB. CMS – KONTENT BOSHQARUV TIZIMLARI.
CMS (content management systems — kontentning boshqaruv tizimlari) haqida.
CMS platformalari bilan tanishish.
Amaliy ish.
CMSda maqsadga yо‘naltirilgan Web-saytlarni yaratish.
Amaliy ish.
Web-sayt dizayni bilan ishlash.
Amaliy ish.
Web-sayt tarkibi bilan ishlash.
Amaliy ish.
IV BOB. LMS – TA’LIMNI BOSHQARUV TIZIMLARI.
LMS (Learning management systems — ta’limni boshqaruv tizimlari) haqida.
LMS platformalarining turlari va vazifalari.
Amaliy ish.
LMS asosida masofaviy ta’lim olish. Moodle platformasi.
Amaliy ish.
LMS asosida masofaviy ta’lim olish. Google Classroom platformasi.
Amaliy ish.
V BOB. MOOC – OMMAVIY OCHIQ ONLAYN KURSLAR.
MOOC (massive open online courses — ommaviy ochiq onlayn kurslar) haqida.
MOOC platformalarining turlari va vazifalari.
Amaliy ish.
MOOC asosida masofaviy ta’lim olish.
Amaliy ish.
VI BOB. WEB-FREELANCE – INTERNET ORQALI DAROMAD OLISH.
Web-Freelance haqida tushuncha.
Web-Freelance saytlari bilan tanishish.
Amaliy ish.
Glossariy.
Foydalanilgan adabiyotlar.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Informatika va axborot texnologiyalari, 8 sinf, Fayziyeva M.R., Sayfurov D.M., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник на узбекском языке :: #информатика :: #Fayziyeva :: #Sayfurov :: #8 класс