Педагогика летних каникул, история, теория и практика, Коротаева Е.В., Андрюнина А.С., 2018

Педагогика летних каникул, история, теория и практика, Коротаева Е.В., Андрюнина А.С., 2018.

Модернизация отечественного образования предполагает интенсивный поиск новаторских психологических, педагогических, культурных, социальных и других подходов в воспитании и обучении. Таковой сегодня становится и каникулярная педагогика. В данном учебном издании читатель найдет страницы, связанные с историей «пионерского лета», познакомится с традициями и новациями в организации летнего каникулярного времени для детей и подростков, оценит возможности оптимизации каникулярной деятельности. Материалы представленного пособия могут быть полезны педагогам, руководителям детских оздоровительных (и иных) лагерей, вожатым, методистам - всем, кто заинтересован в полноценном оздоровлении, отдыхе детей и подростков.

Педагогика летних каникул, история, теория и практика, Коротаева Е.В., Андрюнина А.С., 2018



ВВЕДЕНИЕ.

Будущее любого государства закладывается в прошлом и настоящем. А будущее - это то, что сегодня закладывается в наших детях. Не случайно, политики, общественные деятели, социологи, педагоги и др. не устают повторять, что именно дети обеспечивают непрерывность, преемственность и поступательное изменение любого общества. Следовательно, та нация, которая выиграла битву за своих детей, выиграла и шансы на свое прогрессивное развитие. В детском возрасте закладываются базовые, терминальные приоритеты: мировоззрение в целом, нравственные устои, отношение к своей стране, физическая и психологическая готовность встать на ее защиту, способность к счастливой и продуктивной жизни не только «здесь и сейчас», но и «завтра-послезавтра». Как показывает теория и практика, каникулярная педагогика становится специфическим ресурсом в процессе модернизации образовательной системы, способствуя реализации идей доступности, непрерывности, инновационности образования детей и подростков. Поэтому так важно сохранять и обобщать наработанный в этой сфере опыт деятельности, при этом определяя актуальные направления дальнейшего развития данной сферы, включающей оздоровление, образование, трудовую занятость, досуг, профессиональное ориентирование детей и подростков в каникулярный период.

Оглавление.

Введение.
Глава I. Пионерское лето: исторический экскурс.
1.1. «Ты помнишь, как все начиналось...».
1.2. Пионерские лагеря в послевоенные годы.
Задания для самостоятельной работы.
Глава II. Теория и практика летних каникул: общие и частные вопросы.
2.1. Общие подходы к каникулярному лету.
2.2. Актуальные направления организации летних каникул на территории Свердловской области.
Задания для самостоятельной работы.
Глава III. Мозаика лагерной смены: три источника и три составные части.
3.1. «В здоровом теле - здоровый дух».
3.2. «Отдых - это перемена занятий».
3.3. «Познание мира есть познание самого себя...».
Задания для самостоятельной работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложение 1.
Приложение 2.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогика летних каникул, история, теория и практика, Коротаева Е.В., Андрюнина А.С., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

2024-12-22 08:40:04