Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021

Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021.

В учебно-методическом пособии представлены материалы о методологии и практике внедрения инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, а также для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций.

Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021



Предисловие.

Целью учебно-методического пособия является оказание методической помощи студентам педагогических вузов в организации индивидуальной и групповой учебно-познавательной деятельности в процессе освоения дисциплины «Теория и технологии инклюзивного образования». В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) в специальном и инклюзивном образовании является одним из видов профессиональной деятельности, к которому готовится современный учитель. Понятие «инклюзивное образование» (от франц.inclusif- включающий в себя) для нашей страны является относительно новым (вошло в обиход в конце 90-х годов). В Федеральном Законе № 273 ФЗ от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации» (статья 2) инклюзивное образование обозначено как обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Содержание.

Предисловие.
Лекция 1. Понятие и сущность инклюзивного образования.
Лекция 2. История становления инклюзивного образования.
Лекция 3. Нормативно-правовые основы инклюзивного образования.
Лекция 4. Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья.
Лекция 5. Особые образовательные потребности детей с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения.
Лекция 6. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями интеллекта и с задержкой психического развития в условиях инклюзии.
Лекция 7. Особенности адаптивной образовательной среды для детей с ОВЗ в условиях инклюзии.
Практические задания.
Список литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

2024-03-29 09:33:23