Методические рекомендации раскрывают вопросы постановки и реализации целей и ценностей музыкального воспитания в практике современного детского сада. В пособии представлен анализ условий, необходимых для успешного развития ребенка средствами музыки: создание развивающей среды, роль педагогов, проблемы реализации требований ФГОС ДО, система оценки качества музыкального воспитания детей, а также методологическое согласование целей и ценностей педагогами и родителями. В Приложениях приводятся практические материалы для музыкального и художественно-эстетического развития детей в современном детском саду. Адресовано музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам детских садов, а также преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов. Методические рекомендации подготовлены к курсу вебинаров ВОО «Воспитатели России» и по итогам онлайн-конференций по актуальным проблемам дошкольного образования.
Роль музыки в целостном развитии личности.
Стремительный и непредсказуемый XXI век предъявляет новые требования к образованию. Сегодня уже понятно, что детям нужно не просто дать знания, сформировать навыки и умения в различных видах деятельности, но и подготовить их к жизни в новом мире, о котором у нас, взрослых, довольно смутные представления. Но, как считают многие современные ученые, для успешной жизни в ситуации неопределенности нужно обладать универсальными качествами личности: креативностью, критическим мышлением, коммуникабельностью, высокой адаптивностью и стрессоустойчивостью. А главное – нужно любить и уметь учиться, познавать, творить!
Оглавление.
Предисловие.
1.Роль музыки в целостном развитии личности.
2.Ценности музыкального воспитания дошкольников в современном детском саду.
3.Проблема рассогласования целей и ценностей в современном детском саду.
4.Роль музыкального руководителя в приобщении детей к музыке.
5.Рекомендации к организации развивающей среды для реализации содержания музыкального воспитания детей 3–7 лет.
6.Взаимодействие педагогов с родителями в вопросах музыкального воспитания детей.
7.Интеграция содержания музыкального воспитания с другими образовательными областями.
8.Культурно-досуговая деятельность в детском саду.
9.Цели и ценности ФГОС – новые ориентиры в развитии музыкального образования детей дошкольного возраста.
10.Оценка качества музыкального воспитания детей в свете требований ФГОС ДО.
Заключение.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Цели и ценности музыкального воспитания в современном детском саду, методические рекомендации, Буренина А.И., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Буренина :: #книги по педагогике :: #педагогика :: #музыка :: #детский сад
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Постановка голоса и развитие вокальных данных детей, методическое пособие, Немич Л.А., 2017
- Музыкальная педагогика, Кадыров Р.Г., 2009
- Художественно-педагогическое моделирование на уроках музыки, методические указания, Васильева Д.Н., 2011
- Упражнения и Этюды для балалайки, методическое пособие для ССМШ, ДМШ музыкальных училищ и вузов, Иншаков И., 1998
Предыдущие статьи:
- Музыкальная грамота и сольфеджио, Долматов Н.А., 1965
- Уроки музыкальной литературы, первый год обучения, Ермакова О.К., 2014
- Не надо стесняться, история постсоветской поп-музыки в 169 песнях 1991-2021, Горбачев А., 2021
- Музыка, Оқулық, 1 сынып, Оразалиева М.А., Омарова С.Қ., 2019