Технические средства обучения в химии, Дрижун И.Л., 1989

Технические средства обучения в химии, Дрижун И.Л., 1989.

   В пособии рассмотрены вопросы использования современных технических средств (ТС) в обучении химии. В первом разделе изложены общие вопросы применения ТС в процессе обучения, во втором разделе дана методика использования ТС при формировании химических знаний и умений.

Технические средства обучения в химии, Дрижун И.Л., 1989


Средства обучения в общей структуре деятельности учителя химии.
Методологической основой изучения функций учителя химии по применению технических средств является марксистско-ленинский подход к человеку как общественному, деятельному, активному и творческому существу. Педагогическая деятельность учителя включает процесс реализации общетрудовых и педагогических функций, связанный с обучением и воспитанием учащихся.

Педагогические функции представляют собой систему органически связанных между собой видов деятельности учителя, направленных на решение конкретных учебно-воспитательных задач. Выполняя педагогические функции, учитель вооружает школьников знаниями, привлекает их внимание к объекту познания, формирует у них коммунистическую идеологию, систему нравственных понятий и трудолюбие.

Общетрудовые функции включают систему действий и операций, направленных на создание оптимальных материальных и фактических условий для творческого решения стоящих перед учителем задач.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Введение.
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ.
Глава I. Технические средства обучения в профессиональной подготовке учителя химии.
§1. Средства обучения в общей структуре деятельности учителя химии.
§2. Комплексное использование технических средств обучения в методической подготовке учителя химии.
§3. Реализация функций учителя химии в процессе использования компьютерной техники.
Глава II. Теоретические основы применения технических средств в обучении.
§1. Психологические особенности восприятия аудиовизуальной информации.
§2. Классификация технических средств обучения.
§3. Роль аудиовизуальных средств в реализации принципа наглядности.
Глава III. Дидактические особенности применения технических средств в системе обучения.
§1. Технические средства в системе политехнического обучения химии.
§2. Использование аудиовизуальных средств в профориентации и профразвитии учащихся.
§3. Роль аудиовизуальных средств в системе самообразования и самоподготовки учащихся.
§4. Организационные, технические, гигиенические и дидактические требования к аудиовизуальным средствам обучения и педагогической технике.
РАЗДЕЛ II. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ХИМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ.
Глава IV. Методические основы применения телевидения в обучении химии.
§1. Место, значение и возможности телевидения в системе обучения и воспитания учащихся.
§2. Формы и жанры телевизионных учебных сообщений.
§3. Методические основы создания и применения телевизионных циклов в обучении химии.
§4. Управление познавательной деятельностью учащихся при изложении материала средствами телевидения.
§5. Направления, приемы и формы использования звуко- и видеозаписей в обучении химии.
Глава V. Место, значение и методика использования учебного кино в обучении химии.
§1. Роль учебных фильмов в процессе обучения.
§2. Методика использования кинофильмов в обучении химии.
Глава VI. Статическая экранная проекция и ее применение в обучении химии.
§1. Место, значение, функции и направления использования статической проекции.
§2. Требования к созданию и применению статичных экранных пособий.
§3. Методика использования диафильмов и диапозитивов.
§4. Место, значение и методика использования графо- и эпипроекции.
Глава VII. Методические основы комплексного применения средств в обучении химии.
§1. Комплексное использование средств обучения — необходимое условие интенсификации учебного процесса.
§2. Комплексное применение средств обучения на уроках химии.
§3. Методические и технические основы взаимосвязи химического эксперимента с педагогической техникой и электроникой (технизация химического эксперимента).
§4. Методические рекомендации для проекции опытов на экране.
Приложение.
Рекомендуемая литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Технические средства обучения в химии, Дрижун И.Л., 1989 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: