Физическое развитие, рабочая программа, 2021

Физическое  развитие, Рабочая программа, 2021.
   
   Рабочая программа инструктора по физкультуре как компонент образовательной программы дошкольного образовательного учреждения является средством фиксации содержания физического развития детей  с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
В соответствии с пунктом 9 статьи 2, пунктами 6 и 7 статьи 32 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», рабочая программа инструктора по физкультуре является составной частью  образовательной программы ДОУ, ее разработка и утверждение относится к компетенции ДОУ.




Возрастные особенности  детей.
Вторая младшая группа (от 3 до 4 лет).
.Показателями физического развития детей являются рост, вес, окружность грудной клетки, состояние костной и мышечной систем, внутренних органов, а также уровень развития моторики.

На 4-м году жизни у детей возрастает стремление действовать самостоятельно. В тоже время их внимание еще неустойчиво, они отвлекаются и часто переходят от одного вида деятельности к другому. Поэтому роль взрослых в организации игровой деятельности ребенка этого возраста весьма значительна. Основным содержанием игр малышей являются различные действия с игрушками, предметами-заместителями. В связи с расширением кругозора ребенка и его двигательного опыта, сюжеты подвижных игр становится более разнообразными. Их основным содержанием является воспроизведение действий животных, птиц, движения транспорта, предметной деятельности людей. Большинство подвижных игр имеют сюжетное содержание («Поезд», «Наседка и цыплята», «Кот и мыши» и др.). Дети уже осознают двигательную задачу (например, поймав «мышку», «кот» ведет ее к себе в домик, а затем продолжает ловить других «мышей»). Вместе с тем, роль ведущего выполняет взрослый.

В младшем дошкольном возрасте дети обладают сравнительно большим запасом двигательных умений и навыков, но они еще не в состоянии заботиться о результатах своих действий, и поглощены самим двигательным процессом, его эмоциональной стороной. Вместе с тем, движения детей становятся все более осознанными. Ребенок в состоянии повторить движения по своему усмотрению или по предложению взрослого. Детям 3–4 лет свойственно желание включаться в новые и разнообразные виды движений. Двигательные умения и навыки в этом возрасте продолжают формироваться на основе подражания взрослому.

Оглавление.
1. Целевой раздел программы.
1.1. Пояснительная записка.
1.2. Цели и задачи программы.
1.3. Принципы и подходы организации воспитательно-образовательного процесса.
1.4. Возрастные особенности детей от 3 до 7 лет.
1.5. Интеграция образовательных областей
1.6. Планируемые результаты освоения Программы.
2. Содержательный раздел программы.
2.1. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
2.2. Физическая культура
2.3. Примерный перечень основных движений, спортивных игр и упражнений.
2.4. Взаимодействие с семьями воспитанников.
3. Организационный раздел Программы:.
3.1. Организация двигательного режима.
3.2. Физкультурно-оздоровительная работа.
3.3. Особенности организации предметно-пространственной  среды.
3.4. Программно - методическое обеспечение.
Список литературы.
Приложения.
Приложение №1. Перспективный план физкультурных праздников, досугов, раз-влечений.
Приложение №2. План работы с родителями.
Приложение №3. Индивидуальная карта развития ребенка по физической культуре.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физическое развитие, рабочая программа, 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - doc - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по физкультуре :: #физкультура