Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003

Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003.

   Цель пособия — развитие навыков устной речи и чтения, обучение произношению, пониманию без словаря текстов, содержащих изученный языковой материал, который включает все аспекты французского языка: фонетико-интонационный, лексический и грамматический. В учебном пособии представлены французские пословицы, стихи, песни, занимательные истории, а также разнообразный страноведческий материал.
Пособие адресовано студентам, а также всем желающим изучить французский язык.




Фонетический строй французского языка.
Фонетическая система французского языка включает 15 гласных, 17 согласных и 3 полугласных, всего 35 звуков. В русском языке имеется 5 гласных, 1 полугласный и 36 согласных звуков, всего 42 звука. Несмотря на то, что в количественном отношении (35 звуков и 42 звука) разница между французским и русским языками небольшая, в фонетической системе этих двух языков имеются большие различия. В русском языке преобладают согласные звуки, во французском - гласные.

Звуки французского языка играют смыслоразличительную роль. Звуки языка, выполняющие смыслоразличительную функцию, т.е. используемые языком для различения значения слов и словоформ, называются фонемами. Сами по себе фонемы не имеют значения, но являются необходимым элементом различения значения. Например, если во французском слове pomme "яблоко" заменить открытое [о] на [о] закрытое, слово приобретает совершенно иное значение, а именно раите [роm] "ладонь".

Оглавление.
Предисловие.
Введение.
Первый урок.
Фонетика: Согласные звуки. Гласные [a], [e], [ce].
Правила чтения: Буква с, сочетание ch, конечные согласные.
Грамматика: Простое повествовательное предложение. Интонация повествовательного предложения. Оборот c'est. Предлоги a, de. Понятие об артикле. Притяжательные прилагательные женского рода.
Текст.
Второй урок.
Фонетика: Гласные [i], [е], [а]. Слогоделение. Сцепление. Связывание. Выпадение гласных.
Правила чтения: Буквы s, h, g, с; сочетание qu.
Грамматика: Глаголы I группы. Отрицательная форма глагола. Определенный артикль. Притяжательные и указательные прилагательные. Предлоги. Вопросительное предложение.
Текст: Michel Веrсу habite a Paris.
Третий урок.
Фонетика: Гласный [у], полугласный [j]. Интонация вопросительного предложения.
Правила чтения: Буква z.
Грамматика: Неопределенный артикль. Множественное число существительных и прилагательных. Оборот il у а. Настоящее время глаголов I группы. Глаголы III группы mettre, lire, écrire. Вопросительное предложение (que, qu'est-ce que).
Текст: Les études.
Четвертый урок.
Фонетика: Гласные [u], [о], [o].
Правила чтения: Сочетание th.
Грамматика: Придаточные предложения. Приглагольные местоимения. Образование 2-го лица множественного числа настоящего времени. Глаголы aller, sortir connaître в настоящем времени. Множественное число существительных. Слитный артикль. Неопределенное прилагательное tout. Вопросительные наречия où, d’où.
Текст: A la bibliothèque.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Давайте изучать французский, Пособие для начинающих, Самохотская И.С., 2003 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по французскому языку :: #Французский язык :: #Самохотская