Английский язык, самоучитель с QR-кодами, Петрова А.В., Орлова И.А., 2021

Английский язык, Самоучитель с QR-кодами, Петрова А.В., Орлова И.А., 2021.

   В данном издании сочетаются классическая методика и современный подход. С этим пособием вы научитесь читать, понимать и переводить несложные оригинальные тексты, в том числе технического и научного характера. Вы освоите базовое устное общение, сформируете произносительные навыки, а также сможете научиться понимать английскую речь на слух. После работы с этим самоучителем вы будете знать более 2000 английских слов и владеть грамматикой для повседневного устного и письменного общения.
QR-коды являются очень удобным способом мгновенно получить необходимую информацию. Сканируйте QR-код при помощи телефона и прослушивайте аудиофайлы или просматривайте ответы к упражнениям.
Данный самоучитель предназначен для начинающих изучать английский язык.




Буква, звук, фонетический знак.
Звук - это то, что мы слышим; буква - это знак, которым мы изображаем звук. Буква не всегда изображает один и тот же звук. Например, буква б в словах был и столб передает разные звуки - [б] и [п]. С другой стороны, один и тот же звук иногда изображается разными буквами. Например, в словах его и нива буквы г и в передают один и тот же звук [в]. Для английского языка, в силу ряда исторических причин, расхождение между звуками и буквами особенно характерно. Посмотрите на алфавит на с. 8. Вы увидите, что многие буквы передают несколько звуков.

Чтобы показать, как читаются английские буквы и слова, существует фонетическая транскрипция, т.е. система знаков, в которой каждый знак изображает только один звук. Например: в русских словах второй и фтор первый звук изображен разными буквами: в и ф. Но звук в обоих словах один и тот же: [ф]. В английской фонетической транскрипции его изображают одним знаком [f|. Эта система знаков принята в словарях, с которыми вам придется в дальнейшем иметь дело. Знаки вы найдете на с. 9-10. Фонетические знаки обычно заключаются в квадратные скобки.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие к новому изданию.
Как заниматься по самоучителю.
Английский алфавит.
Знаки международной фонетической транскрипции.
УРОК 1.
Буква, звук, фонетический знак. Буквы: A, B, C, D, E, F, H, K, L, M, N, P, T, V, Z. Типы слогов.
Звуки: [i:], [e], [ae], [eI], [p], [m], [k], [f], [v], [t], [d], [n], [l], [h], [o], [б], [e], [z]. Ударение в слове. Буквосочетание: th.
Грамматика: 1. Артикль. 2. Повелительное наклонение глагола.
УРОК 2.
Буквы: I, Y, О, С, G, U, J, S, W, X. Буквосочетания: оо, ck, sh, ch.
Звуки: [I], [aI], [a], [eu], [u], [u], [s], [g], [dз], [л], [ju], [j], [w], [z], [f], [tf].
Грамматика: 1. Существительное: множественное число. 2. Прилагательное. 3. Личные местоимения. 4. Глагол: настоящее неопределенное время.
УРОК 3.
Буквы: Q, R. Буквосочетания: qu, ar, or, er, ur, ir, wor, war, wr, wh, wa, ои, ow, au, aw, oa, ew, ea, ng, ai, ay, ci, ey, oi, oy, ure, sure, are, air, ere, eеr, ure, oor, ph.
Звуки: [r], [¸], [Á], [þ], [aU], [Î], [OI], [Z], [e@], [I@], [U@]. «Немые» буквы
Грамматика: 1. Порядок слов в предложении. 2. Косвенный падеж личных местоимений. 3. Указательные местоимения.
УРОК 4.
Грамматика: 1. Притяжательные местоимения. 2. Существительное: притяжательный падеж. 3. Предлог of. 4. Глагол-связка to be. 5. Счет до 12.
УРОК 5.
Грамматика: 1. Глагол: инфинитив. 2. Модальные глаголы can, may, must. 3. Определение, выраженное существительным. Сложные слова. 4. Предлоги in, at, on, to, from, into.
УРОК 6.
Грамматика: Глагол to have: Present Indefi nite Tense Словообразование: 1. Конверсия. 2. Суффиксы -еr, -or О запоминании слов.
УРОК 7.
Грамматика: Оборот there is (there are) Словообразование: Суффикс -ly. Многозначность слов.
УРОК 8.
Грамматика: 1. Вопросительная форма глаголов в Present Indefi nite Tense. 2. Вопросительные слова. 3. Вопросительные предложения: общие и специальные вопросы. 4. Многозначность местоимений who, which, that.
УРОК 9.
Грамматика: 1. Отрицательная форма глагола в Present Indefi nite Tense. 2. Отрицательная форма повелительного наклонения. 3. Краткие ответы на вопросы. 4. Отрицательные предложения.
УРОК 10.
Грамматика: 1. Притяжательные местоимения (вторая форма). 2. Степени сравнения прилагательных и наречий. 3. Причастие I. 4. Неопределенные местоимения some, any.
Словообразование: Сложные слова с some, any, every, no.
УРОК 11.
Грамматика: 1. Прошедшее неопределенное время (Past Indefi nite Tense). 2. Счет до 100. 3. Даты.
УРОК 12.
Грамматика: 1. Будущее неопределенное время (Future Indefi nite Tense). 2. Числительные. 3. Артикль Словообразование: Суффикс –urе.
УРОК 13.
Грамматика: 1. Три основные формы глагола: причастие II. 2. Предлоги bу, with. 3. Сравнение причастий I и II: причастные обороты. 4. Форма на -ing: герундий Словообразование: 1. Суффикс -ed. 2. Сложные глаголы.
УРОК 14.
Грамматика: 1. Страдательный залог (Th e Passive Voice) 2. Группа неопределенных времен.
Словообразование: Суффиксы -al, -ic(s), -ion.
УРОК 15.
Грамматика:
1. Времена группы Continuous (Conti nuous Tenses). 2. Сложноподчиненное предложение. 3. Бессоюзное подчинение придаточных предложений. 4. Место предлога в предложении.
Словообразование: Суффикс -ive.
ПРАКТИКА РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ.
1. Greetings / Приветствия.
2. Introducing People/ Как представлять людей друг другу.
3. Th anking And Apologizing/ Как поблагодарить и извиниться.
4. What Country Are You From? / Из какой вы страны?.
5. Family / Семья.
6. Time And Dates / Время и даты.
7. Weather / Погода.
8. Asking For And Giving Directions / Как пройти. ?.
9. Meals. Food / Еда.
10. Work / Работа.
11. Travel / Путешествия.
12. Shopping / Покупки.

Купить .



Хештеги: #учебник по английскому языку :: #английский язык :: #Петрова :: #Орлова