Содержи подробный фактический материал, касающийся истории, вероучения и обрядово-культовой практики мировых и аврамических религий в их взаимосвязи друг с другом. Отдельные главы раскрывают возможности осуществления межкультурной и межконфессиональной коммуникации.
Предназначено для студентов направлений 37.03.01, 39.03.01, 41.03.05, 42.03.01, 42.03.02. 45.03.02, 47.03.01, 46.03.01. 51.03.01, 51.03.04. студентов, издающих религиоведческие дисциплины, а также может быть использовано в качестве дополнительного пособия в курсах по культурологии и связям с общественностью.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Понятие и виды коммуникации.
Первоначальное значение термина «коммуникация» с течением времени несколько изменилось и в настоящее время трактуется весьма широко. С одной стороны, если исходить из значения латинского глагола communicare («связывать, сообщать»), понятие коммуникации подразумевает передачу сигналов и сообщений, то есть (в современном понимании) обмен информацией между любыми объектами естественной или искусственной природы. С другой стороны, понятие коммуникации этимологически тесно связано с такими понятиями, как «сообщество», «объединение». Эта связь приобретает особое значение. прежде всего, для социально-ориентированных философских теорий в системе гуманитарных дискурсов, в которых общество, или сообщество, рассматривается как условие или цель удавшейся коммуникации. Поэтому термин «коммуникация», наряду с его общенаучным значением (как информационный обмен между любыми объектами). содержит широкий спектр социокультурных смыслов, связанных со спецификой обмена информацией в социуме (как информационный обмен между людьми).
Термин «коммуникация» происходит от лат. communicatio -«соединение, передача, сообщение»; или от лат. communicare - «делать общим, беседовать, связывать, сообщать, передавать». Трактовка может быть разной в зависимости от этимологии термина и целен и принципов коммуникации. Это значит, что коммуникация одновременно содержит и само сообщение, и его передачу, и является актом общения, направленного на возникновение между авторами (участниками взаимодействия) понимания. По мнению немецкого ученого Никласа Люмана (Niklas Luhmann), под коммуникацией следует понимать «некое исторически-конкретное протекающее, зависимое от контекста событие», совокупность действий, характерных только для социальных систем, при осуществлении которых происходит перераспределение знания и незнания; а не связь или передачу информации, перенос «семантических» содержаний от одной обладающей ими психической системы к другой.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. Особенности межкультурной и межконфессиональной коммуникации.
1.1. Понятие и виды коммуникации.
1.2. Межкультурная коммуникация и ее особенности.
1.3. Межконфессиональная коммуникация и ее особенности.
Вопросы для самоконтроля.
Список рекомендуемой литературы.
Глава 2. Современные приемы и способы решения проблем межконфессиональных отношений.
2.1. Религиозная нетерпимость, религиозный конфликт.
2.2. Преодоление религиозной нетерпимости. Межконфессиональный диалог.
2.3. Пути преодоления религиозной нетерпимости. Религиозная толерантность.
Вопросы для самоконтроля.
Список рекомендуемой литературы.
Глава 3. Буддизм.
3.1. Возникновение буддизма.
3.2. Вероучение буддизма. Буддийский культ.
3.3. Хинаяна и махаяна – два пути спасения в буддизме.
3.4. Чань-буддизм, дзен-буддизм.
3.5. Тибетский буддизм.
Вопросы для самоконтроля.
Список рекомендуемой литературы.
Глава 4. Иудаизм.
4.1. Понятия «иудаизм», «иудейство» и «еврейство».
4.2. Вехи истории иудаизма.
4.3. Священное Писание и Священное Предание иудаизма.
4.4. Ритуалы, традиции и праздники иудаизма.
Вопросы для самоконтроля.
Список рекомендуемой литературы.
Глава 5. Христианство.
5.1. Основные сведения о христианстве.
5.2. Возникновение христианства.
5.3. Некоторые вехи развития христианства.
5.4. Христианское вероучение.
5.5. Священное Писание христианства.
5.6. Религиозная практика христианства.
5.7. Особенности трех основных конфессий христианства.
Вопросы для самоконтроля.
Список рекомендуемой литературы.
Глава 6. Ислам.
6.1. Основные сведения об исламе.
6.2. Возникновение ислама.
6.3. Источники вероучения ислама.
6.4. Вероучение ислама.
6.5. Основные направления ислама.
Вопросы для самоконтроля.
Список рекомендуемой литературы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Управление коммуникацией в многоконфессиональной среде, Викулов И.Е., Маркова Н.М., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по религии :: #религия :: #Викулов :: #Маркова :: #религиоведение
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Церковнославянский язык, самоучитель, Камчатнова Ю.Б., 2011
- Будда, Сенкевич А.Н., 2017
- История исламских теорий права, введение в суннитскую теорию права, Царегородцевая И.А., Алексеев И.Л., Халляк В., 2020
- Практикум самовосстановления, Казаков Л., 2011
Предыдущие статьи:
- Поучения святителя Кирилла Иерусалимского в древнеславянском переводе, Лингвотекстологический анализ, Кадочникова О.Г., 2017
- Православная культура России, учебное пособие для учащихся 11 классов общеобразовательных организаций, Пивоваров Б.И., 2018
- Православная культура России, хрестоматия к учебному пособию для учащихся 11 классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев, Пивоваров Б.И., 2018
- Православная культура России, 11 класс, Пивоваров Б.И., 2018