Настоящее учебное пособие предназначается студентам физических специальностей педагогических вузов (направление 44.03.01 (44.03.05) «Педагогическое образование»). Подробно рассмотрен методический аспект изучения всех основных разделов современной школьной программы по физике. Особое внимание уделено методическим вопросам формирования у учащихся навыка решения задач — как типовых, так и повышенной трудности. В отступлениях затронуты как методические, так и общепедагогические проблемы, с которыми неизбежно сталкивается любой профессионал, работающий с детьми.
Книга также будет полезна практикующим школьным учителям и при этом не только физики.
МЕХАНИКА.
Единственный раздел, легко охватываемый единой логической схемой: есть четкая задача; все составляющее содержание раздела подчинено ее решению, каждый фрагмент шаг на пути ее решения Именно в связи с этой ясной структурой раздела возможно организован» исключительно структурированное его изложение: в других разделах этой четкости, увы, не будет - тем ценнее не упустить ее здесь. Естественно, речь идет о так называемой основной задаче механики Требуется найти положение тела (тел) относительно других тел в пространстве с течением времени. Несмотря на то что решили нс медлить, на этом все же стоит сделать короткую паузу. В каком смысле — «найти положение тела»? Взять и измерить! Линейка существует — в чем проблема? Так вот. если восьмой класс прожит недаром, ответ вы должны получить буквально в течение минуты. Естественно, «найти» — это не «измерить», а «предсказать». Цель науки состоит в получении предсказаний — лишь таким знанием мы и принципе можем воспользоваться Смысл состоит в том. чтобы узнать, где тело будет до того, как оно там окажется. Об этом подробнее — дальше (а лучше — у Фейнмана).
Оглавление.
К читателю.
Предисловие.
РАЗДЕЛ I. МЕХАНИКА.
Глава 1. Кинематика.
Глава 2. Динамика.
Глава 3. Законы сохранения.
Глава 4. Статика.
РАЗДЕЛ II. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.
Глава 1. Основы МКТ.
Глава 2. Термодинамика.
Глава 3. Агрегатные состояния.
Глава 4. Поверхностное натяжение.
РАЗДЕЛ III. ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ.
Глава 1. Электростатика.
Глава 2. Постоянный ток.
Глава 3. Ток в средах.
Глава 4. Магнитное поле.
Глава 5. Электромагнитная индукция.
РАЗДЕЛ IV. КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ.
Глава 1. Колебания.
Глава 2. Волны.
РАЗДЕЛ V. ОПТИКА.
Глава 1. Волновая оптика.
Глава 2. Геометрическая оптика.
РАЗДЕЛ VI. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ.
Глава 1. Элементы СТО.
Глава 2. Фотоэффект.
Глава 3. Атом.
Глава 4. Ядро.
Краткий список литературы.
Купить .
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по физике :: #физика :: #Горбушин
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Электромагнетизм, методическое пособие по физике для абитуриентов, Смирнова Г.Ф., 2011
- Методы теоретической физики, том 2, Морс Ф.М., Фешбах Г., 1960
- Теория и методика обучения физике в школе, Общие вопросы, Каменецкий С.Е., Пурышсва Н.С., Важеевская Н.Е., 2000
- Методы вычислительной электродинамики, Григорьев А.Д., 2012
- Экспериментальные методы физики твердого тела, Фомин Д.В., 2017
- Физико-химические методы анализа в агрохимии, Филин В.И., Никулин М.С., Грошев А.Н., Стрюков А.М., 2013
- Методическое пособие по физике, Александров Д.А., Можаев В.В., Чешев Ю.В., Чивилёв В.И., Шеронов А.А., 2017
- Учебник физики, Курс средних учебных заведений, Краевич Н., 1880