Русский родной язык, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Александрова О.М., 2019

Русский родной язык, 5 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Александрова О.М., 2019.

Учебное пособие для 5-го класса создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы. Работа с учебным пособием позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации; развитию речевых умений в различных сферах общения, в том числе связанных с коммуникацией в интернет-пространстве. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.




Диалог культур.
Иногда для обозначения и одновременно оценки характера, внешности человека употребляются языковые метафоры, в основе которых образы животных — скрытое сравнение человека и животного. При этом разные народы могут оценивать черты и свойства одних и тех же животных по-разному, что закрепляется в языковых метафорах. Так, в русском языке слово собака имеет обычно положительную окраску и связано с представлениями о преданности, доброте, трудолюбии, тогда как в китайском образ собаки всегда отрицательный. Заяц у русских отличается трусостью, а у китайцев - хитростью. Английское слово eagle (орёл) характеризует специалиста в каком-либо деле, знатока. В русском языке орлом чаще называют гордого, смелого, сильного человека, реже — выдающегося, превосходящего в чём-то других. Слово гусь в русском языке связывается с важным или плутоватым человеком, а в английском goose (гусь) ассоциируется с богатством, глупостью и т.п.

Содержание.
Язык и культура.
1.Наш родной русский язык.
2.Из истории русской письменности.
3.Язык — волшебное зеркало мира и национальной культуры.
4.История в слове: наименования предметов традиционной русской одежды.
5.История в слове: наименования предметов традиционного русского быта.
6.Образность русской речи: метафора, олицетворение.
7.Живое слово русского фольклора.
8.Меткое слово русской речи: крылатые слова, пословицы, поговорки.
9.О чём могут рассказать имена людей и названия городов 70 Культура речи.
10.Современный русский литературный язык.
11.Русская орфоэпия. Нормы произношения и ударения.
12.Речь точная и выразительная. Основные лексические нормы.
13.Стилистическая окраска слова .
14.Речь правильная. Основные грамматические нормы.
15.Речевой этикет: нормы и традиции.
Речь. Текст.
16.Язык и речь.
17.Средства выразительности устной речи.
18.Формы речи: монолог и диалог.
19.Текст и его строение.
20.Композиционные особенности описания, повествования, рассуждения.
21.Средства связи предложений и частей текста.
22.Функциональные разновидности языка.
23.Разговорная речь. Просьба, извинение.
24.Официально-деловой стиль. Объявление.
25.Научно-учебный подстиль. План ответа на уроке, план текста.
26.Публицистический стиль. Устное выступление.
27.Язык художественной литературы.
Литературная сказка. Рассказ.
28.Особенности языка фольклорных текстов.

Купить .







Хештеги: #Александрова :: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #5 класс