Музыкально-педагогическое проектирование, Голешевич Б.О., 2021

Музыкально-педагогическое проектирование, Голешевич Б.О., 2021.

   Работа посвящена проблеме самостоятельного создания образовательных проектов студентами специальности «Музыкальное искусство». в качестве практических примеров автором теоретически обоснованы и экспериментально апробированы проектно-эвристические методы воспитания культуры музыкального восприятия у учащихся с учетом их эстетических предпочтений, организации вокально-хорового пения с изучением элементов нотной грамоты на основе компьютерных технологий, развития чувства метроритма, педагогического руководства, выполнения ими творческих заданий, личностного толкования художественного содержания музыки.
Издание адресовано студентам высших учебных заведений музыкально-педагогического профиля, учителям музыки общеобразовательных школ.

Музыкально-педагогическое проектирование, Голешевич Б.О., 2021


Образовательный ресурс музыкального искусства.
Мнения философов о превалирующей сущности бытия или сознания до сих пор остаются дискуссионными. Доказательным фактом может являться отсутствие прямой зависимости повышения уровня интеллекта и культуры общества от экспансии его цивилизационных основ. Как удачная охота и сытный обед первобытных .людей упреждали игровые забавы, так и театрализованные действия вождей или жрецов племен становились детерминантом их успеха в поисках добычи. Так или иначе, во все времена человек стремился к удовлетворению потребности в «хлебе и зрелищах».

Современные тенденции установления миропорядка и вовсе опровергают определяющую роль бытия в повышении уровня сознания людей. Текущий исторический период характеризуется как раз обратной связью. Чем динамичнее происходит развитие цивилизационных основ мирового сообщества, тем большим числом социальных катаклизмов, являющихся уже следствием его сознания, оно отличается. Видимо априори не существует меры достаточности материального комфорта человека, сублимирующегося в нравственность его мышления и соответствующего поведения. Первобытные люди становились цивилизованнее в процессе развития сознания, а не фантасмагорическое вторжение материальных благ извне являлось безусловным предвестником повышения у них уровня рассудка.

СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
РАЗДЕЛ I Музыкально-педагогическое проектирование как учебная дисциплина.
§1. Музыкально-педагогическое проектирование в контексте понятий «моделирование» и «конструирование» учебного процесса.
§2. Образовательный ресурс музыкального искусства.
§3. Эвристическая сущность музыкально-педагогического проектирования.
РАЗДЕЛ II Формулирование образовательных понятий как элемент моделирования музыкально-педагогических проектов.
§1. Цель и содержание общего музыкального образования.
§2. Закономерности и законы индуцирования музыкальных эвристик у школьников.
§3. Принципы и методы организации художественной деятельности детей на уроках музыки.
§4. Педагогические условия и средства активизации музыкальных открытий у школьников.
РАЗДЕЛ III Музыкально-педагогическое проектирование художественного творчества школьников на уроках музыки.
§1. Модель процесса музыкально-педагогического проектирования художественной деятельности учащихся.
§2. Метод «Дифференциация и генерализация образных представлений».
§3. Метод «Корреляция аудио-видеоинформации и озвучиваемой нотации».
§4. Метод «Ладово-фактурные изменения и ритмизация мелодий».
§5. Метод «Музыкальные аналогии и импровизационная композиция».
§6. Метод «Компаративный анализ музыки».
§7. Метод «Эстетический анализ музыки».
РАЗДЕЛ IV Конструирование педагогического процесса на уроках музыки.
§1. Организация музыкального восприятия.
§2. Вокально-хоровое исполнительство с использованием средств мультимедиа.
§3. Метроритмическое творчество.
§4. Выполнение эксклюзивных художественных заданий.
§5. Вариативность самостоятельной аналитической работы над произведением.
§6. Традиции и парадоксы музыкально-педагогического проектирования в науке.
§7. Музыкально-педагогическое проектирование в экспериментальных исследованиях.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Музыкально-педагогическое проектирование, Голешевич Б.О., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: