Биология, Вайткене Л.Д., Лаворенко А.Г., 2017

Биология, Вайткене Л.Д., Лаворенко А.Г., 2017.

   Мы наверняка не ошибемся, если скажем, что практически у всех родителей не один раз возникал вопрос, как же объяснить своему ребенку тот или иной изучаемый в школе предмет, в частности биологию. Более того — как объяснить эту науку интересно и популярно, чтобы у ученика не пропало стремление к знаниям, чтобы ему не показалось что-то в этом объяснении пугающе сложным и даже непостижимым. К тому же дети постоянно задают различные вопросы на самые разные темы, и далеко не каждый взрослый, если, конечно, он не преподаватель биологии, сможет дать правильный ответ на них. Но если вы хотите помочь своему ребенку с изучением биологии или оказались в неловкой ситуации, когда заданный им вопрос поставил вас в тупик, — эта книга для вас! Наглядные иллюстрации и краткие доступные объяснения помогут вам восстановить в памяти знания, полученные много лет назад. И не переживайте, если вы что-то забыли: благодаря этой книге вы сможете легко вспомнить школьную программу и помочь своему ребенку в освоении биологии.
Для младшего и среднего школьного возраста.




Кислород.
В воздухе нуждается большинство живых организмов (в том числе и растения), хотя есть и такие, которые не переносят кислород.

Большинство организмов использует это вещество во многих жизненно необходимых химических реакциях. По мнению ученых, кислород в земной атмосфере появился в результате деятельности древних простейших форм жизни.
Живые существа получают кислород из окружающей среды разными способами. Большинство наземных животных берет его непосредственно из воздуха, в то время как представители водного мира получают кислород, растворенный в воде. Хотя абсолютно не важно, каким образом это вещество попадает в организмы.

Экстремофилы — так называются существа, способные жить и размножаться в экстремальных условиях: при чрезвычайно высоких или низких температурах либо давлении, отсутствии света и т.д. Такие организмы не зависят от наличия солнечной энергии, не нуждаются в кислороде и потребляют неорганические вещества, которые совершенно непригодны для питания человека.

Содержание.
ВВЕДЕНИЕ.
ЧТО ИЗУЧАЕТ БИОЛОГИЯ?.
ЗАРОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ И ЭВОЛЮЦИЯ.
Начало начал.
Эволюционные изменения.
ЧТО ТАКОЕ ЖИВОЕ СУЩЕСТВО?.
Что общего у всех живых существ?.
Что необходимо организму для поддержания жизни?.
КЛЕТКИ, ТКАНИ И ОРГАНЫ.
Клетки: история открытия.
Структура клетки.
Деление клеток.
Специализация клеток.
Ткани и органы.
Организмы.
КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.
Царство животных.
Царство растений.
Царство грибов.
Царство вирусов.
Царство бактерий.
Бактерии и вирусы: в чем разница?.
ГЕНЕТИКА.
Что изучает генетика?.
Клонирование.
ЭКОСИСТЕМЫ И БИОМЫ.
Экосистема.
Что такое биом?.
Тундра.
Тайга.
Лиственные леса.
Пустыни.
Тропические леса.
Саванны.
РАСТЕНИЯ.
Значение растений на Земле.
Фотосинтез: как питаются растения?.
Жизненный цикл растений.
Из каких частей состоят растения?.
Необычные растения нашей планеты.
Что умеют растения?.
ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.

Купить .



Хештеги: #учебник по биологии :: #биология :: #Вайткене :: #Лаворенко