Французский язык, 4 класс, книга для учителя, Поурочные разработки, Береговская Э.М., Гусева А.В., 2014

Французский язык, 4 класс, Книга для учителя, Поурочные разработки, Береговская Э.М., Гусева А.В., 2014.

   Настоящая книга для учителя является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта по французскому языку для IV класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка.
Новое издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК — учебника, приведённого в соответствие с личностными, метапредметными и предметными требованиями ФГОС начального общего образования.
Доработанное издание книги для учителя содержит тематическое планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, подробные поурочные разработки четырёх блоков, а также описание разнообразных игр, которые могут быть использованы на начальном этапе изучения французского языка.




Текстовый материал.
При отборе текстов для учебника максимально использовались аутентичные источники. Тексты подверглись значительной адаптации, но при этом в них сохранена естественность. При подборе материалов учитывались те возможности, которые эти материалы дают для нравственного, интернационального и эстетического воспитания. Учитывалась также их информативность: материалы подбирались с таким расчётом, чтобы расширить кругозор учащихся, дать четвероклассникам в пределах, определяемых их языковым уровнем, какую-то новую информацию о Франции, о французских детях. Для удобства тексты разделены по смыслу на небольшие части.

Каждый параграф содержит тексты для изучающего чтения и дополнительные тексты для ознакомительного чтения. Предтекстовые задания помогут учащимся сконцентрировать внимание на отыскивании нужной информации.
На текстах для изучающего чтения дети научатся узнавать известные им слова и грамматические формы в новых сочетаниях и ситуациях.

Тексты для ознакомительного чтения учащиеся читают про себя, иногда в классе, чаще дома. Проверка понимания сводится к несложной беседе о прочитанном.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Общие рекомендации по работе с УМК.
Примерные поурочные разработки.
Часть 1. Unité 1. L’école nous ouvre ses portes.
Unité 2. La famille Dumoulin.
Часть 2. Unité 6. Bon anniversaire, Georges!.
Unité 7. C’est beau, l’hiver!.
Тематический план.
Фонетические упражнения.
Аудитивные упражнения.
Список разговорных клише, которые следует постепенно вводить в устную речь учащихся.
Организация игровой деятельности.
Аудитивные игры.
Лексические игры.
Орфографические игры.
Грамматические игры.
Comptines.
Использование средств наглядности.

Купить .



Хештеги: #учебник по французскому языку :: #Французский язык :: #Береговская :: #Гусева :: #4 класс