Интенсивный курс итальянского языка, Карлова А.А., Константинова И.Г., 2012

Интенсивный курс итальянского языка, Карлова А.А., Константинова И.Г., 2012.
 
   Предлагаемое второе издание учебника адресовано тем, кто только начал изучать итальянский язык, и тем, кто его уже изучал, но хочет усовершенствовать свои языковые навыки.
Комплексное и углубленное изложение грамматического материала в сочетании с соответствующими упражнениями дополнено оригинальными текстами современных итальянских авторов, снабженными комментариями наиболее трудных лексико-грамматических форм.
Учебник предназначен для студентов первого курса филологического факультета, а также для студентов языковых и неязыковых вузов, изучающих итальянский язык. Он может использоваться в качестве дополнительной литературы на курсах иностранных языков и как справочное пособие по грамматике.
Читателям предлагается также аудиоприложение к книге на диске в формате MP3, прослушивание которого облегчит усвоение итальянского произношения и поможет научиться понимать устную речь.




НА КАКОМ ЯЗЫКЕ ГОВОРЯТ СЕГОДНЯ ИТАЛЬЯНЦЫ.
Итальянский язык относится к группе романских языков, как и французский, испанский, португальский, румынский, молдавский, ретороманский, каталонский, галисийский, провансальский и некоторые другие языки, которые сформировались на основе разговорных форм латинского языка.

Итальянский — официальный язык Италии с населением более 57 миллионов человек, республики Сан-Марино — крошечного государства на Апеннинском полуострове с населением около 25 тысяч человек, и Швейцарии, где он входит в число четырех государственных языков.

Итальянский язык живет и здравствует также далеко за пределами Италии — в Европе, Северной и Южной Америке, Африке, Австралии, Азии, по сути на всех континентах, где проживает еще примерно 13 миллионов итальянцев — эмигрантов, для которых он остается средством повседневного общения.

Длительная раздробленность территории современной Италии, отсутствие единого государства, иностранные завоевания отдельных областей привели к формированию большого количества диалектов, которые описывал еще Данте в начале XIV века, и многие из которых живы и поныне.

Благодаря творчеству гениев эпохи Возрождения Данте, Петрарки и Боккаччо, в основу общенационального итальянского языка лег родной для них флорентийский диалект. В последующие века многие писатели, выходцы из других областей Италии, ориентировались в своем творчестве именно на их язык. Однако и другие диалекты, например, сицилийский, неаполитанский, венецианский, римский, веками развивали свою литературную традицию и сохраняют ее до сих пор.

СОДЕРЖАНИЕ.
От авторов.
НА КАКОМ ЯЗЫКЕ ГОВОРЯТ СЕГОДНЯ ИТАЛЬЯНЦЫ.
ИТАЛЬЯНСКИЙ АЛФАВИТ.
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИТАЛЬЯНСКОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ.
Урок 1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски (С 1 по 18 урок — Mino MILANI. IN FONDO AL POZZO).
Урок 2. АРТИКЛЬ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 3. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ. НАРЕЧИЕ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 4. ГЛАГОЛ
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 5. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ, МЕСТОИМЕННЫЕ ГЛАГОЛЫ, МЕСТОИМЕНИЯ / НАРЕЧИЯ CI (VI) И NE.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 6. ПРЕДЛОГ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 7. ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ, УКАЗАТЕЛЬНЫЕ И НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ И МЕСТОИМЕНИЯ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 8. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОЖНЫХ ГЛАГОЛЬНЫХ ВРЕМЕН. УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ PASSATO PROSSIMO.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 9. ПРОШЕДШИЕ ВРЕМЕНА IMPERFETTO и TRAPASSATO PROSSIMO.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 10. ПРОШЕДШИЕ ВРЕМЕНА PASSATO REMOTO и TRAPASSATO REMOTO.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 11. БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 12. ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ. НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 13. СИНТАКСИС ИТАЛЬЯНСКОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 14. НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 15. УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 16. СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 17. СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ В НЕЗАВИСИМЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ. ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
Урок 18. СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН И НАКЛОНЕНИЙ.
Изучаем грамматику.
Делаем упражнения.
Читаем по-итальянски.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ.
Marcello ARGILLI. STORIE DELL’OMINO VERDE.
КЛЮЧИ К УПРАЖНЕНИЯМ.

Купить .



Хештеги: #учебник по итальянскому языку :: #итальянский язык :: #Карлова :: #Константинова