В текстах лекций освещаются вопросы психологии и методики обучения географии в современной общеобразовательной школе, раскрываются содержание, методы и формы формирования у школьников основ географического мышления. Предлагается новая парадигма обучения географии.
Для студентов географических специальностей педагогических вузов и школьных учителей географии.
НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ.
География как наука зародилась в глубокой древности и к настоящему времени история ее развития насчитывает не одно тысячелетие. Однако предметом школьного изучения география становится сравнительно поздно. Сначала, только во второй половине XVII века, она появилась в школах Западной Европы, а позднее - в начале XVIII - и в школах России. Однако некоторые сведения географического характера изучались в школе и ранее, но они были отрывочными, несистематизированными и рассматривались вместе со знаниями по другим предметам.
Преобразования Петра I Великого (1672-1725 гг.) ускорили политическое и экономическое развитие Российского государства. Расширение мануфактурного производства, развитие ремесел и рост внешней и внутренней торговли увеличили потребность государства в научных знаниях и в грамотных людях, владеющих географическими знаниями. Все это способствовало росту числа школ, в которых преподавалась география. В то время ее изучали в различных специализированных школах - навигационных, горных и др.
Вначале в школах России использовались переводные географические руководства. В 1710 г. была издана книга неизвестного европейского автора «География или краткое земного круга описание». Одним из первых был переведен труд крупного голландского ученого того времени Бернхарда Варения «География генеральная» (1718 г.), который имел довольно сложное содержание и большой объем.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение. Методика преподавания географии как наука.
1. Основные тенденции школьной географии и методики ее обучения.
2. Принципы географического образования.
3. Цели обучения географии. Структура и содержание географического образования в школе.
4. Методы обучения географии.
5. Средства обучения географии.
б. Психолого-педагогические основы формирования географических знаний, умений и навыков.
7. Язык, речь и речевая деятельность в процессе обучения географии.
8. Социальная ситуация развития современных школьников и проблемы обучения географии.
9. Урок географии.
10. Виды и формы внеклассной работы по географии.
Список использованной литературы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика преподавания географии, курс лекций, Каропа Г.Н., 2004 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по географии :: #география :: #Каропа
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Атлас СССР, 1983
- Атлас мира, Скоробогатов В., Астон К., 2007
- Атлас мира, Поздняк Г.В., 2006
- Атлас мира, 2014
Предыдущие статьи:
- Начальный курс географии, 5 класс, Атлас, Душина И.В., Летягин А.А., 2015
- География, Россия, 9 класс, Алексеев А.И., Николина В.В., Липкииа Е.К., 2014
- География, Поурочные разработки, 10-11 классы, Сухоруков В.Д., Верещагина Н.О., 2017
- География, Поурочные разработки, 9 класс, Николина В.В., 2017