Немецкий язык, книга для учителя, 7 класс, Бим И.Л., Садомова Л.В., Жарова Р.Х., 2014

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.

Немецкий язык, Книга для учителя, 7 класс, Бим И.Л., Садомова Л.В., Жарова Р.Х., 2014.

УМ К «Немецкий язык. 7 класс» авторов И. Л. Бим и др. был доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 7 класса. Она содержит тематические планы к главам учебника, методические рекомендации по проведению работы, итоговый тест и ключи к заданиям теста, а также тексты для аудирования. В тематическом плане указаны практические, воспитательные и развивающие задачи по каждой теме, даются рекомендации по дифференцированному подходу к учащимся, приведён языковой и грамматический материал, указаны объекты контроля. В методических рекомендациях формулируются конкретные учебно-познавательные и коммуникативные задачи, даются комментарии к упражнениям, указываются возможные варианты выполнения некоторых заданий, чтобы индивидуализировать обучение, учитывая возможности и способности учащихся.

Немецкий язык, Книга для учителя, 7 класс, Бим И.Л., Садомова Л.В., Жарова Р.Х., 2014


Основные принципы обучения.
Поскольку учебно-методический комплект для 7 класса продолжает и развивает систему обучения, реализуемую предшествующими ему УМ К, с его помощью должны найти дальнейшее внедрение и развитие все основные принципы, ранее положенные в основу обучения. Это прежде всего обще дидактические принципы — научность, сознательность, наглядность, доступность, прочность, активность, которые нашли своеобразное отражение и преломление, а также дополнение в следующих принципах, в том числе частнометодических, тоже подвергшихся некоторому уточнению.

Содержание.
Введение.        
I.Содержание и структура УМК.    
II.Требования к результатам обучения.    
III.Универсальные учебные действия.    
IV.Некоторые особенности этапа обучения и соответственно данного УМК.    
V.Основные принципы обучения.    
VI.Некоторые рекомендации по планированию и организации работы.    
VII.Рекомендации по развитию компетенции в области использования информационных технологий (ИКТ-компетенции) учащихся основной школы в образовательном курсе «Иностранный язык».
VIII.Рекомендации по использованию диска ABBYY.    
Рекомендации по проведению вводного повторительного курса „Nach den Sommerferien".    
Тематические планы и рекомендации по проведению работы над отдельными главами.    
Kapitel I.Was nennen wir unsere Heimat?    
Kapitel II.Das Antlitz einer Stadt ist die Visitenkarte des Landes.
Kapitel III.Das Leben in einer modernen GroBstadt. Welche Probleme gibt es hier?    
Kapitel IV.Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes.    
Kapitel V.Umweltschutz ist das aktuellste Problem heutzutage. Oder?
Kapitel VI.In einem gesunden Korper wohnt ein gesunder Geist.    
Итоговый тест. Приложение I.    
Ключи.

Купить .



По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:

Хештеги: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: