Справочник оформлен на основе опыта работы с вожатыми и детьми. В нем отражаются те вопросы и проблемные области, которые наиболее часто возникают в работе вожатого. Также в справочнике представлены технологии и техники арт-педагогики, которые зарекомендовали себя работе с временным детским коллективом и детьми, испытывающими трудности в адаптации. Информация, предложенная в данном издании, излагается доступным языком в диалоговой форме и может быть полезна вожатым, педагогам-организаторам и психологам, социальным работникам и другим специалистам, организующим детский отдых.
Что же дает лагерь в развитии личности ребенка?
Лагерь закладывает в ребенке все то. что ему необходимо для того, чтобы стать успешным: развивает организованность, легкость в установлении контактов, умение занять свое место в коллективе, опираться на сильные стороны и узнавать их. Лагерь способствует развитию творческих способностей, создает условия для повышения активности и самореализации в среде сверстников. Здесь ребенок обучается самостоятельности, поскольку он оказывается в новой среде, без опеки и поддержки родных и близких, которые расскажут и подскажут ему, что и как следует сделать. В результате -приходится самому принимать решения и нести за них ответственность.
Школа и семья не в такой степени развивают самостоятельность, поскольку ребенок чаше находится под опекой родителей, под их сильной защитой и знает, что родители вовремя исправят любую ситуацию, примут нужное решение.
Вожатый загородного лагеря должен учитывать этот аспект пребывания ребенка в лагере и понимать, что именно он выступает в роли помощника, наставника, старшего товарища, который сможет поддержать, защитить и направить развитие ребенка в нужное русло.
Своим авторитетом и грамотным подходом именно ты сможешь помочь ребенку приобрести социально важные качества и оказать содействие его личностному развитию. И знаешь, когда этот процесс осознан тобой, то каждое новое достижение ребенка, каждый маленький его успех приносит тебе огромное удовольствие и чувство радости, потому что каждый, даже самый незначительный шажок - это результат ТВОЕЙ работы.
СОДЕРЖАНИЕ.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ.
О ЗАГОРОДНОМ ЛАГЕРЕ И ЕГО РАЗВИВАЮЩЕЙ СИЛЕ.
1.1. Возможности лагеря в развитии ребенка.
1.2. Загородный лагерь – среда развития личности вожатого.
Профессиональная мотивация вожатого.
Профессионально важные качества личности вожатого.
Индивидуальный план саморазвития.
Профессиональная и личностная рефлексия.
Защитные механизмы личности.
РАЗДЕЛ ВТОРОЙ.
О ТАКИХ ВСЕГДА РАЗНЫХ ДЕТЯХ.
2.1. Возрастные психологические особенности детей
2.1.1. Дети младшего школьного возраста.
Десять лет – особенный возраст.
Типичные трудности возраста.
2.1.2. Подростковый возраст.
Характеристика подростков одиннадцати лет.
Характеристика подростков двенадцати лет.
Характеристика подростков тринадцати лет.
Характеристика подростков четырнадцати лет.
Характеристика подростков пятнадцати лет.
2.1.3. Характеристика детей раннего юношеского возраста.
2.2. Типология личности ребенка.
2.2.1. Дети-экстраверты и дети-интроверты.
2.2.2. Характерологические типы личности детей.
Гармоничный ребенок.
Чувствительный ребенок.
Ребенок-умник.
Ответственный ребенок.
Гиперактивный ребенок.
Тревожный ребенок.
Демонстративный ребенок.
2.3. Психологическая готовность ребенка к лагерю
2.4. Особенности адаптации ребенка к лагерю.
Теоретические аспекты адаптации.
Характеристика процесса адаптации ребенка в лагере.
Стратегии адаптации ребенка к лагерю.
Факторы успешности адаптации ребенка.
2.5. Трудные дети.
РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ.
О ВРЕМЕННОМ ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Психологический справочник вожатого, Методический сборник, Чеканова Е.Н., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #справочник по психологии :: #психология :: #Чеканова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Дефектология, Словарь-справочник, Степанов С.С.
- Энциклопедия гипноза, Суггестия и гипноз, Гончаров Г., 2017
- Энциклопедия игр и упражнений для любого тренинга, Кипнис М.Ш., 2019
- Краткий психоаналитический словарь-справочник, Лейбин В., 2015
Предыдущие статьи:
- Энциклопедия начинающего психолога, Старшенбаум Г.
- Большая энциклопедия НЛП, структура магии, Бэндлер Р., Гриндер Д., 2015
- Словарь-справочник по психодиагностике, Бурлачук Л.Ф., 2007
- Большой психологический словарь, Зинченко В.П., Мещеряков Б.Г., 2008