Математика, методические рекомендации, 4 класс, учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Игушева И.А., 2017

Математика, Методические рекомендации, 4 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова С.И.,  Степанова С.В., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Игушева И.А., 2017.

Данное пособие разработано в помощь учителям, реализующим в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры разработок уроков.




Числа от 1 до 1000.
Основная цель данной темы — восстановить в памяти учащихся знания и умения, полученные ими в 3 классе, по нумерации и четырём арифметическим действиям с трёхзначными числами. Вместе с тем рассмотрение этих вопросов является подготовкой к изучению следующей темы — «Числа, которые больше 1000» (нумерация и арифметические действия с многозначными числами). Таким образом, первая тема очень важна, хотя и непродолжительна по времени (12 ч). Наряду с повторением изученного почти на каждом уроке учащиеся знакомятся с элементами нового материала. Так, при рассмотрении числовых выражений устанавливаются правила порядка выполнения действий, когда выражение содержит несколько пар скобок или несколько действий, заключённых в скобки; при повторении арифметических действий рассматриваются новые случаи: письменное сложение нескольких чисел, вычитание с заниманием через разряд, деление, когда в записи частного появляется нуль, и др.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса.
Особенности структуры и содержания учебника.
Описание содержания и структуры учебника.
Достижение личностных и метапредметных результатов.
Методические особенности работы с учебником.
Реализация системно-деятельностного подхода.
Методика работы над дополнительным материалом учебника.
Методика работы по основным вопросам предметного содержания.
Первое полугодие.
Второе полугодие.
Планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные) по итогам обучения в 4 классе.
Тематическое планирование.
Примеры методических разработок уроков.

Купить .



Хештеги: #Волкова :: #Степанова :: #Бантова :: #Бельтюкова :: #Игушева :: #книги по математике :: #математика :: #4 класс :: #педагогика :: #методичка