Атлас новых профессий 3.0, Варламова Д., Судаков Д., 2020

Атлас новых профессий 3.0, Варламова Д., Судаков Д., 2020.

   Современный мир меняется очень быстро, и, выбирая будущую профессию, рискованно ориентироваться на то, что востребовано сейчас. Атлас новых профессий 3.0 — инструмент профориентации XXI века. Это книга для старшеклассников, где в форме коротких историй рассказывается о неочевидных и актуальных для России профессиях ближайшего будущего. Книга охватывает 27 отраслей — от добычи полезных ископаемых до медиа и развлечений. Авторы — международный консультант в области прогнозирования потребности в кадрах Дмитрий Судаков, научный журналист и лауреат премии «Просветитель-2017» Дарья Варламова, писатель-фантаст и блогер Мария Рамзаева и сценарист Федор Кукин. Кроме того, за Атласом стоит сложная совместная работа большого числа людей: организаторов, модераторов, аналитиков и нескольких тысяч экспертов.
Предыдущие версии Атласа были ориентированы в первую очередь на педагогов. Эта книга рассчитана на семейное чтение. Обсуждая сценарии будущего, подростки и их родители смогут разобраться в новых трендах, обсудить свои надежды и страхи и выбрать подходящую карьерную стратегию.




ПОЧЕМУ НУЖЕН НОВЫЙ ПОДХОД К ПРОФОРИЕНТАЦИИ?
Долгое время привычный образовательный цикл в школе составлял 10-11 лет. Еще четыре-шесть лет уходило на специальное или высшее образование. То есть до начала работы было примерно 15 лет. Полвека назад реалии социального и экономического развития в стране позволяли прогнозировать потребность в кадрах на такой срок: существовал длинный технологический цикл, а благодаря госпланированию можно было транслировать заказ на необходимые кадры на 15 и даже больше лет вперед. Поэтому система образования эффективно справлялась со своей основной функцией: готовила людей так, что выпускники легко находили работу (в первую очередь благодаря системе распределения).

Сегодня мир изменился, скорость перемен и уровень неопределенности выросли настолько, что немногие компании способны сказать, какие специалисты им понадобятся даже через десять лет, не говоря уже о более далеких горизонтах.

Одновременно с этим мы видим, что специалисты узкого профиля постепенно уходят, поскольку слишком быстро меняются технологии, к которым привязаны их навыки. Сейчас востребованы люди, которые разбираются сразу в нескольких отраслях и способны переносить знания и технологические решения из одной отрасли в другую. Так, например, подходы SD-печати, изначально разработанные для быстрого прототипирования, были позднее перенесены профессионалами в другие отрасли: печать зданий, лекарств, человеческих органов и еды.

Сегодняшний школьник войдет в экономику лет через пять-семь. Мир существенно изменится за это время. Рассчитывая стать менеджером, юристом, экономистом, пиарщиком или даже программистом, школьник ориентируется на успех в сегодняшних реалиях, но в будущем понадобятся другие специалисты. Иллюстрация этого — разочарование многих молодых людей, которые отправились получать высшее образование, опираясь на текущую статистику востребованности профессий, а через пять-шесть лет осознали, что ошиблись. Мы хотим помочь школьникам сделать более осознанный выбор, который приходит через понимание своих возможностей и целей.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Навигация по атласу.
Атлас новых профессий: инструкция по применению.
Надпрофессиональные навыки в профессиях будущего.
Пролог.
МЕДИЦИНА.
МЕДИА И РАЗВЛЕЧЕНИЯ.
ИНДУСТРИЯ ТУРИЗМА И ГОСТЕ ПРИИМСТВА.
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ.
ИНДУСТРИЯ МОДЫ.
СТРОИТЕЛЬСТВО.
ФИНАНСОВЫЙ СЕКТОР.
БИОТЕХНОЛОГИИ.
БЕЗОПАСНОСТЬ.
ИТ-СЕКТОР.
НАЗЕМНЫЙ ТРАНСПОРТ.
ЭКОЛОГИЯ.
ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ.
СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА.
РОБОТОТЕХНИКА.
АВИАЦИЯ.
ВОДНЫЙ ТРАНСПОРТ.
НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ И НАНО ТЕХ НОЛОГИИ.
ЭЛЕКТРО ЭНЕРГЕТИКА.
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО.
ДОБЫЧА И ПЕРЕРАБОТКА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ.
КОСМОС.
НЕЙРОНЕТ.
МЕНЕДЖМЕНТ.
МЕТАЛЛУРГИЯ.
КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО.
ОБРАЗОВАНИЕ.
Эпилог.
Заключение.
Авторский коллектив.

Купить .



Хештеги: #учебник для студентов и школьников :: #Варламова :: #Судаков