Методика обучения математике в начальной школе, курс лекций, Белошистая А.В., 2005

Методика обучения математике в начальной школе, Курс лекций, Белошистая А.В., 2005.

Курс лекций написан в соответствии с программой «Методика преподавания математики» для педагогических специальностей педвузов и пед университетов. Пособие не только ознакомит студентов с конкретными примерами обучения младших школьников математике, но и расширит педагогический и математический кругозор будущего учителя. В пособии рассмотрены методические вопросы организации личностно-ориентированного подхода к обучению математике (коррекционное обучение и работа со способными детьми), методы организации учебной деятельности на уроках математики, вопросы развития математического мышления младших школьников. Пособие является своеобразным справочником по методике обучения математике, содержит советы и указания учебно-психологического и практического характера.




РЕАЛИЗМ КАК НАПРАВЛЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРЕ.
В начале XIX века в Европе после классицизма и романтизма громко заявляет о себе новое литературное направление – реализм, которое остаётся одним из основных направлений в современной мировой литературе. Основы реализма заложил Аристотель ещё в IV в. до н.э., но только вместо понятия «реализм» он использовал близкое ему по смыслу понятие «подражание». Затем реализм возродился в эпоху Возрождения и эпоху Просвещения. В 40-х годах XIX века в Европе, России и Америке реализм пришёл на смену романтизму. Реализм – литературное направление, которое объективно отражает окружающую действительность доступными ему художественными средствами. Основным приёмом реализма является типизация фактов действительности, образов и характеров. Писатели-реалисты ставят своих героев в определённые условия и показывают, каким образом эти условия повлияли на личность. На схеме, изображённой ниже, представлено соотношение реалистического метода, художественной системы, направлений и течений.

Оглавление.
Глава 1.Общие вопросы методики преподавания математики.
Глава 2.Изучение чисел в начальной школе.
Глава 3.Изучение арифметических действий в начальной школе.
Глава 4.Изучение величин в начальной школе.
Глава 5.Геометрический материал в программе начальных классов.
Глава 6.Алгебраический материал в программе начальных классов.
Глава 7.Доли и дроби в курсе математики начальных классов.
Глава 8.Решение задач в начальной школе.
Глава 9.Методическая подготовка учителя к обучению математике в начальной школе.
Глава 10.Личностно-ориентированное обучение на уроках математики в начальной школе.
Литература.

Купить .

Купить .



Хештеги: #Белошистая :: #книги по педагогике :: #педагогика :: #математика :: #методичка