Тесты по информатике, к учебнику Босовой Л.Л., Босовой А.Ю. «Информатика, 6 класс», Лещинер В.Р., 2020

Тесты по информатике, К учебнику Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой «Информатика. 6 класс», Лещинер В.Р., 2020.  

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В пособии представлены тесты по информатике в двух вариантах к каждому параграфу учебника, а также итоговый тест в двух вариантах. В конце сборника приведены ответы ко всем заданиям тестов. Время и место выполнения каждого конкретного теста на уроке учитель определяет самостоятельно. Учитель также вправе изменять по своему усмотрению как число заданий в том или ином тесте, так и число самих тестов. Пособие адресовано учащимся 6 класса для самостоятельной работы, а также учителям информатики для оперативного контроля уровня знаний учащихся.




Что такое вспомогательный алгоритм?
1.Последовательность команд, оформленная как отдельный алгоритм, который может использоваться несколько раз.
2.Очень большой (длинный) алгоритм, разделённый на несколько частей.
3.Набор действий, который повторяется несколько раз подряд.
4.Все утверждения верны.

СОДЕРЖАНИЕ.
1.ОБЪЕКТЫ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА.
Тест 1.Объекты и множества.    
Тест 2.Объекты изучения в информатике. Признаки объектов.    
2.КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБЪЕКТЫ.
Тест 3.Файлы и папки.                    
Тест 4.Размер файла.    
Тест 5.Объекты операционной системы.    
3.ОТНОШЕНИЯ ОБЪЕКТОВ И ИХ МНОЖЕСТВ.
Тест 6.Разнообразие отношений.    
Тест 7.Отношения между множествами. Отношение «входит в состав».    
4.РАЗНОВИДНОСТИ ОБЪЕКТОВ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ.
Тест 8.Отношение «является разновидностью».    
Тест 9.Классификация объектов. Классификация компьютерных объектов.            
5.СИСТЕМЫ ОБЪЕКТОВ.
Тест 10.Разнообразие систем. Состав и структура системы.    
Тест 11.Система и окружающая среда. Система как «чёрный ящик».    
6.ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР КАК СИСТЕМА.
Тест 12.Компьютер как над система и подсистема.    
Тест 13.Пользовательский интерфейс.    
7.КАК МЫ ПОЗНАЁМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
Тест 14.Информация и знания.    
Тест 15.Чувственное познание окружающего мира. Абстрактное мышление.        
8.ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ.
Тест 16.Понятие. Как образуются понятия. Определение понятия.    
9.ИНФОРМАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ.
Тест 17.Модели объектов и их назначение. Разнообразие информационных моделе.
10.ЗНАКОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ.
Тест 18.Словесные описания. Научные описания. Художественные описания.    
Тест 19.Математические модели.    
11.ТАБЛИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ.
Тест 20.Правила оформления таблицы.    
Тест 21.Таблица типа «объекты-свойства» (ОС). Таблица типа «объекты-объекты-один» (ООО). Вычислительные таблицы.    
Тест 22.Решение логических задач с помощью нескольких таблиц.    
12.ГРАФИКИ И ДИАГРАММЫ.
Тест 23.Зачем нужны графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин.    
Тест 24.Наглядное представление соотношения величин.    
13.СХЕМЫ.
Тест 25.Многообразие схем.    
Тест 26.Информационные модели на графах.    
Тест 27.Использование деревьев при решении задач.    
14.ЧТО ТАКОЕ АЛГОРИТМ.
Тест 28.Жизненные задачи. Последовательность действий. Алгоритм.    
15.ИСПОЛНИТЕЛИ ВОКРУГ НАС.
Тест 29.Разнообразие исполнителей. Формальные исполнители. Автоматизация.    
16.ФОРМЫ ЗАПИСИ АЛГОРИТМОВ.
Тест 30.Формы записи алгоритмов.    
17.ТИПЫ АЛГОРИТМОВ.
Тест 31.Линейные алгоритмы. Алгоритмы с ветвлениями. Алгоритмы с повторениями.    
18.УПРАВЛЕНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЕМ ЧЕРТЁЖНИК.
Тест 32. Знакомимся с Чертёжником. Пример алгоритма управления Чертёжником.    
Тест 33.Чертёжник учится, или Использование вспомогательных алгоритмов.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ.    
ОТВЕТЫ.

Купить .






Хештеги: #Лещинер :: #тесты по информатике :: #информатика :: #6 класс