Методика обучения истории, практикум, Сорокин А.А., Нидерман И.А., Половникова А.В., 2017

Методика обучения истории, Практикум, Сорокин А.А., Нидерман И.А., Половникова А.В., 2017.  

В практикуме опубликованы материалы и задания, которые могут быть использованы на практических занятиях по теории и методике преподавания истории у студентов, обучающихся по программам бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 — «Педагогическое образование» — и по программам магистратуры по направлению подготовки 44.04.01 — «Педагогическое образование». Дидактические материалы составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.




Общее среднее образование.
Подготовка социально-педагогических условий для перехода к вариативному образованию, принятие политического решения о подготовке новых вариативных учебников истории и обществознания (с 1990 г.). Разработка концепций содержания и структуры учебных курсов истории и обществознания на основе новых теоретико-методологических подходов, включающих принципы гуманизации, гуманитаризации, построения личностно-ориентированного образования (с 1988 г., особенно активно — в первой половине 1990-х гг.). Начало перехода от советской системы исторического и обществоведческого образования к постсоветской российской системе (1991–1992 гг.).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.    
Глава 1.Общие вопросы по методике преподавания курса «История России».    
1.Проблемы современного исторического образования.
2.Федеральный государственный образовательный стандарт и задачи исторического образования.    
3.Современные образовательные (педагогические) технологии в методике преподавания истории.    
Глава 2. Методические аспекты изучения отдельных периодов истории России.    
1.Изучение раздела «От Древней Руси к Российскому Государству».     
2.Изучение раздела «Россия в XVI—XVII веках: от Великого княжества к Царству».     
3.Изучение раздела «Россия в конце XVII-XVIII веках: от Царства к Империи».     
4.Изучение раздела «Российская империя в XIX - начале XX вв.».    
5.Изучение раздела «Россия в годы «Великих потрясений» 1914-1921 гг.
6.Изучение раздела «Советский Союз в 1920-1930-е гг.».
7.Изучение раздела «Великая Отечественная война. 1941-1945 гг.».
8.Изучение раздела «Апогей и кризис советской системы. 1945—1991 гг.».
9.Изучение раздела «Российская Федерация с 1991 г. по настоящее время».
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика обучения истории, практикум, Сорокин А.А., Нидерман И.А., Половникова А.В., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #Сорокин :: #Нидерман :: #Половникова :: #книги по истории :: #история :: #педагогика