Обществознание, 10 класс, Модульный триактив-курс, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2016

Обществознание, 10 класс, Модульный триактив-курс, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2016.

   Модульный учебно-практический курс позволяет добиться значительного повышения результативности в освоении школьного курса обществознания и подготовке к итоговому контролю и ЕГЭ.
Материал издания активизирует работу обучающегося по трём направлениям: актуализация и систематизация знаний по предмету; развитие умений и навыков практического применения знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий; формирование универсальных учебных действий, необходимых для успешного выполнения экзаменационных работ.
Курс в целом и каждый его модуль нацелены на конкретный результат и содержат учебные цели и задачи, теоретический блок с цветными иллюстрациями, схемами и справочными материалами, практический блок с тренировочными заданиями, а также блок с итоговыми проверочными работами.
Модульный триактив-курс предназначен для использования в учебном процессе в качестве дополнительного пособия к основному учебно-методическому комплексу по предмету; может стать надёжной базой для внеурочных занятий по подготовке к ЕГЭ, а также личной рабочей книгой для интенсивной самостоятельной работы обучающегося.




СОЦИАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДА.
Социализация — это осуществляющийся на протяжении всей жизни человека процесс формирования личности, развития социально значимых качеств человека.
Живя в обществе, каждый человек выполняет определённые социальные роли.

Социальная роль отражает требования общества к человеку, её исполняющему. Она включает в себя множество правил, образцов и стереотипов поведения, освоение которых требует времени. В результате люди накапливают личный социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе.

Окружающая человека среда может влиять на развитие личности как целенаправленно (путём организации процесса обучения и воспитания), так и непреднамеренно, стихийно.
Агенты (институты) социализации — люди и учреждения, ответственные за обучение культурным нормам и усвоение социальных ролей.

Первичную социализацию осуществляет в первую очередь семья. В дальнейшем в социализацию включаются система образования, средства массовой информации и др.

Содержание.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ЧЕЛОВЕК.
§1.1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
§1.2. Деятельность.
§1.3. Познание мира.
§1.4. Социализация индивида.
§1.5. Духовная жизнь человека.
§1.6. Социальные ценности и нормы.
§1.7. Человек в политической жизни.
ГЛАВА 2. ОБЩЕСТВО. КУЛЬТУРА.
§2.1. Общество как динамичная система.
§2.2. Многовариантность общественного развития.
§2.3. Общественное развитие.
§2.4. Процессы глобализации.
§2.5. Культура.
§2.6. Искусство.
§2.7. Мораль.
§2.8. Религия.
ГЛАВА 3. ЭКОНОМИКА.
§3.1. Экономика и экономическая наука. Факторы производства и факторные доходы.
§3.2. Спрос и предложение. Механизм цен. Виды рынков.
§3.3. Фирма в рыночной экономике.
§3.4. Финансовые институты. Ценные бумаги. Фондовый рынок.
§3.5. Рынок труда. Государственная политика в области занятости.
§3.6. Виды, причины и последствия инфляции.
§3.7. Роль государства в экономике.
§3.8. Налоги. Государственный бюджет. Государственный долг.
§3.9. Экономический рост и развитие. Экономические циклы.
§3.10. Мировая экономика.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ.
ГЛАВА 1. ЧЕЛОВЕК.
§1.1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
§1.2. Деятельность.
§1.3. Познание мира.
§1.4. Социализация индивида.
§1.5. Духовная жизнь человека.
§1.6. Социальные ценности и нормы.
§1.7. Человек в политической жизни.
Тематический тест к главе 1.
ГЛАВА 2. ОБЩЕСТВО. КУЛЬТУРА.
§2.1. Общество как динамичная система.
§2.2. Многовариантность общественного развития.
§2.3. Общественное развитие.
§2.4. Процессы глобализации.
§2.5. Культура.
§2.6. Искусство.
§2.7. Мораль.
§2.8. Религия.
Тематический тест к главе 2.
ГЛАВА 3. ЭКОНОМИКА.
§3.1. Экономика и экономическая наука. Факторы производства и факторные доходы.
§3.2. Спрос и предложение. Механизм цен. Виды рынков.
§3.3. Фирма в рыночной экономике.
§3.4. Финансовые институты. Ценные бумаги. Фондовый рынок.
§3.5. Рынок труда. Государственная политика в области занятости.
§3.6. Виды, причины и последствия инфляции.
§3.7. Роль государства в экономике.
§3.8. Налоги. Государственный бюджет. Государственный долг.
§3.9. Экономический рост и развитие. Экономические циклы.
§3.10. Мировая экономика.
Тематический тест к главе 3.
ИТОГОВЫЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ.
ВАРИАНТ 1.
ВАРИАНТ 2.
СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
ОТВЕТЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Купить .

Купить .



Хештеги: #учебник по обществознанию :: #обществознание :: #Котова :: #Лискова :: #10 класс