Обществознание, 9 класс, Модульный триактив-курс, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2017

Обществознание, 9 класс, Модульный триактив-курс, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2017.
 
  Модульный учебно-практический курс позволяет добиться значительного повышения результативности в освоении школьного курса обществознания и подготовке к итоговому контролю и государственной итоговой аттестации.
Материал издания активизирует работу обучающегося по трём направлениям: актуализация и систематизация знаний по предмету; развитие умений и навыков практического применения знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий;, формирование универсальных учебных действий, необходимых для успешного выполнения экзаменационных работ.
Курс в целом и каждый его модуль нацелены на конкретный результат и содержат учебные цели и задачи, теоретический блок с цветными иллюстрациями, схемами и справочными материалами, практический блок с тренировочными заданиями, а также блок с итоговыми проверочными работами.
Модульный триактив-курс предназначен для использования в учебном процессе в качестве дополнительного пособия к основному учебно-методическому комплексу по предмету; может стать надёжной базой для внеурочных занятий по подготовке к государственной итоговой аттестации, а также личной рабочей книгой для интенсивной самостоятельной работы обучающегося.




СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ ГРУППА.
На протяжении всей жизни человек становится участником множества самых разных групп: школьного или трудового коллектива, спортивной команды или клуба по интересам. Такие группы называют малыми.

Семья — первая в жизни человека социальная группа, не теряющая значения на протяжении всей его жизни, играет важную роль в воспитании и становлении личности.

Семья — основанная на браке, кровном родстве или отношениях усыновления малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

Отношения членов семьи могут быть выстроены по-разному. Есть семьи, где старший мужчина является главой семьи и все домочадцы подчиняются его воле. В некоторых семьях главой является женщина. Часто в семье нет выраженного лидера, и домочадцы сообща принимают все важные решения. Поэтому учёные выделяют различные типы семьи.

Содержание.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА.
§1.1. Социальная структура общества.
§1.2. Положение человека в обществе.
§1.3. Семья как малая группа.
§1.4. Социальные ценности и нормы.
§1.5. Социальный конфликт и пути его разрешения.
ГЛАВА 2. СФЕРА ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ.
§2.1. Роль политики в жизни общества.
§2.2. Понятие и признаки государства.
§2.3. Разделение властей.
§2.4. Форма государства.
§2.5. Политические (государственные) режимы.
§2.6. Участие граждан в политической жизни.
§2.7. Местное самоуправление.
§2.8. Политические партии и движения.
§2.9. Гражданское общество и правовое государство.
ГЛАВА 3. ПРАВО.
§3.1. Право, его роль в жизни общества и государства.
§3.2. Система права.
§3.3. Правоотношения.
§3.4. Правонарушения.
§3.5. Юридическая ответственность.
§3.6. Конституция Российской Федерации. Конституционный строй.
§3.7. Федеративное устройство РФ.
§3.8. Органы государственной власти РФ.
§3.9. Правоохранительные органы. Судебная система РФ.
§3.10. Права и свободы человека и гражданина в России.
§3.11. Права ребёнка и их защита.
§3.12. Гражданские правоотношения.
§3.13. Основные виды гражданско-правовых договоров.
§3.14. Права потребителей.
§3.15. Правовые основы брака и семьи.
§3.16. Права и обязанности родителей и детей.
§3.17. Право на труд и трудовые правоотношения.
§3.18. Административные правоотношения.
§3.19. Уголовное право.
§3.20. Особенности правового статуса несовершеннолетних.
§3.21. Международное гуманитарное право.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ.
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА.
§1.1. Социальная структура общества.
§1.2. Положение человека в обществе.
§1.3. Семья как малая группа.
§1.4. Социальные ценности и нормы.
§1.5. Социальный конфликт и пути его разрешения.
Тематический тест к главе 1.
ГЛАВА 2. СФЕРА ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ.
§2.1. Роль политики в жизни общества.
§2.2. Понятие и признаки государства.
§2.3. Разделение властей.
§2.4. Форма государства.
§2.5. Политические (государственные) режимы.
§2.6. Участие граждан в политической жизни.
§2.7. Местное самоуправление.
§2.8. Политические партии и движения.
§2.9. Гражданское общество и правовое государство.
Тематический тест к главе 2.
ГЛАВА 3. ПРАВО.
§3.1. Право, его роль в жизни общества и государства.
§3.2. Система права.
§3.3. Правоотношения.
§3.4. Правонарушения.
§3.5. Юридическая ответственность.
§3.6. Конституция Российской Федерации. Конституционный строй.
§3.7. Федеративное устройство РФ.
§3.8. Органы государственной власти РФ.
§3.9. Правоохранительные органы. Судебная система РФ.
§3.10. Права и свободы человека и гражданина в России.
§3.11. Права ребёнка и их защита.
§3.12. Гражданские правоотношения.
§3.13. Основные виды гражданско-правовых договоров.
§3.14. Права потребителей.
§3.15. Правовые основы брака и семьи.
§3.16. Права и обязанности родителей и детей.
§3.17. Право на труд и трудовые правоотношения.
§3.18. Административные правоотношения.
§3.19. Уголовное право.
§3.20. Особенности правового статуса несовершеннолетних.
§3.21. Международное гуманитарное право.
Тематический тест к главе 3.
ИТОГОВЫЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ.
Вариант 1.
Вариант 2.
СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
ОТВЕТЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Купить .

Купить .



Хештеги: #учебник по обществознанию :: #обществознание :: #Котова :: #Лискова :: #9 класс